學生活動設計

　　小組學習

　　教學過程：

　　一、情景導入

　　師：同學們，上節課我們進一步了解了農業大家庭，可是大家知道農業生產中要面對哪些自然災害嗎？

　　我們又應該如何應對呢？今天我們一起來學習第三課：面對自然災害。

　　二、抗災保生產

　　1、我國是農業大國，各種自然災害對農業生產造成了很大的破壞。你知道農業所遭受的自然災害有多少種嗎？

　�。ê禐�、蝗災、雹災、水災、風災和沙災）

　　2、通過看圖說一說：自然災害對農業生產的破壞。

　　三、草場的悲哀

　　1、師：人們對自然的改造和利用要適時適度，過度開采墾荒會導致不良后果。

　　2、看圖讀故事：草場的悲哀

　　四、生靈的吶喊

　　1、通過課下收集到的資料，讓學生說一說人類對自然的破壞？

　　2、人們如何與自然災害作斗爭以保證農業生產？

　　3、引導學生探討土地沙漠化產生的原因，防止土地沙漠化的措施。

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