來源:幼教網 2018-03-28 14:54:18
學生活動設計
小組學習
教學過程:
一、情景導入
師:同學們,上節課我們進一步了解了農業大家庭,可是大家知道農業生產中要面對哪些自然災害嗎?
我們又應該如何應對呢?今天我們一起來學習第三課:面對自然災害。
二、抗災保生產
1、我國是農業大國,各種自然災害對農業生產造成了很大的破壞。你知道農業所遭受的自然災害有多少種嗎?
。ê禐、蝗災、雹災、水災、風災和沙災)
2、通過看圖說一說:自然災害對農業生產的破壞。
三、草場的悲哀
1、師:人們對自然的改造和利用要適時適度,過度開采墾荒會導致不良后果。
2、看圖讀故事:草場的悲哀
四、生靈的吶喊
1、通過課下收集到的資料,讓學生說一說人類對自然的破壞?
2、人們如何與自然災害作斗爭以保證農業生產?
3、引導學生探討土地沙漠化產生的原因,防止土地沙漠化的措施。
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