幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級音樂上冊《少年旅行隊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標:

　　1、通過學習歌曲《拉薩謠》體驗西藏民族風情。

　　2、通過歌曲練習表現質樸自然、高遠深邃的感情。

　　3、注意歌唱的發聲和吐字。

　　課時:共兩課時。本課為第一課時。

　　教學過程:

　　1、導入新課

　　(1)復習演唱前面學習過的歌曲 。注意引導表達歌曲的情緒,力求做到有感情地歌唱。

　　(2)通過與以前學習過的歌曲情緒的聯系或對比引入本課將要學習的歌曲。

　　(3)聽歌曲范唱錄音(合唱)。在聆聽之前,提示學生注意歌曲演唱形式和情緒。聽后引導學生簡單討論。

　　2、學習新歌

　　(1)進一步體驗歌曲的情感和了解歌曲的背景。

　　A、學生朗誦歌詞。教師糾正、解釋歌詞中的個別字詞。

　　B、請學生談這首歌曲的時代背景和對歌曲情感的理解。

　　C、再聽歌曲的范唱演唱(最好是教師范唱,也可聽獨唱錄音)。

　　D、調查了解學生對這首歌曲的熟悉程度(可用舉手統計方法,也在可課前進行)。

　　(2)隨琴視唱歌曲歌詞(為了體驗歌曲的情感,也為了實際檢驗一下學生對歌曲的熟悉程度)。

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