八、現(xiàn)在就請同學(xué)們來欣山《牡丹之歌》 ；

　　九、這首歌曲的演唱形式是什么？（男高音演唱）

　　十、輕聲地哼唱音樂； 課堂小結(jié)：請同學(xué)去搜集自己家鄉(xiāng)的民歌，并且學(xué)會演唱，下次來一起表演表演。

　　第二課時：

　　表演《盼紅軍》 聆聽《花之歌》 教學(xué)目標：感受四川民歌的風(fēng)格與特點，欣賞外國樂曲，擴展同學(xué)們的視野； 重點、難點：掌握四川民歌的風(fēng)格。

　　教學(xué)過程：

　　一、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了河南民歌，一起來復(fù)習(xí)一遍，今天我還要和大家一起來學(xué) 唱一首四川民歌《盼紅軍》 ；

　　二、認真聆聽歌曲，可以請四川的學(xué)生上來帶領(lǐng)大家一起用四川方言念念歌詞；

　　三、歌曲中唱了幾種花？采花獻給誰？

　　四、老師把難點唱給大家聽聽；

　　五、按照節(jié)奏念歌詞；

　　六、以小組為單位，并用自制樂器進行伴奏表演；

　　七、今天還要和大家一起來欣賞一位外國作曲家作曲的關(guān)于“花”的樂器，你能從樂曲中聞 到花香嗎？

　　八、認真聆聽音樂，并將主題出現(xiàn)的先后順序記錄下來；

　　九、每段的主奏樂器都是由不同的樂器演奏的，你能聽出來嗎？如果聽出來的話，就做出這 種樂器的演奏姿勢；

　　十、完整的欣賞樂器； 課后小結(jié)：同學(xué)們通過學(xué)習(xí)關(guān)于“花”的音樂，了解了不少關(guān)于這方面的知識，在課堂上進 行關(guān)于帶 “花” 字的歌曲大賽， 分為男女兩個小組， 同學(xué)們很感興趣， 也唱出了不少關(guān)于 “花” 的歌曲。 第三課時：總復(fù)習(xí)，音樂會表演。

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