1、冷和熱的作用。

　　⑴ 猜測用酒精燈加熱巖石，然后放入冷水中（模仿自然界一年四季溫度的變化對巖石的作用），巖石會發生什么變化。

　　⑵ 學生分小組實驗活動：冷熱對巖石的影響。

　　⑶ 有什么現象產生？

　　⑷說一說從實驗中知道了什么。

　　2、流水的作用。

　　⑴ 猜測將幾塊巖石放入有水的塑料瓶中劇烈晃動，巖石會有什么變化。

　　⑵ 學生分小組實驗活動：水的沖刷對巖石的影響。

　　⑶ 觀察有什么現象發生。

　　⑷ 說一說從實驗中知道了什么。

　　3、植物的作用。

　　⑴ 演示實驗：向杯內倒入石膏糊，撒上幾粒豌豆，再倒入一些石膏糊，將結成塊的石膏糊放入盛水的盤子。

　　⑵ 出示豌豆發芽后的石膏（提早準備的）。

　　⑶ 觀察有什么現象發生。

　　⑷ 說一說從實驗中知道了什么。

　　4、小結，延伸。

　　⑴ 由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現象叫風化。

　　⑵ 現在我們能夠解釋山上的巖石為什么布滿了裂縫，山腳下為什么堆滿了碎石了嗎？

　　⑶ 我們能描述巖石風化的過程嗎？

　　⑷ 推測一下這些碎石再繼續變化，會成什么樣呢？

　　三、風化作用改變了地形地貌

　　1、巖石的風化改變了地球的地形地貌，形成了許多美麗的景觀，讓我們一起來欣賞大自然的杰作吧。

　　2、出示海南第一山和云南的路南石林的有關圖片和資料，師生共同欣賞分析成因。

　　四、課外拓展活動

　　我們的家鄉有沒有特殊的地質景觀呢？形成原因是什么呢？請課后好好去搜索調查一下吧！

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