幼教網(wǎng)整理了關于2018年教科版五年級科學上冊《什么樣的土地容易被侵蝕》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　【教學目標】

　　科學概念：

　　坡度的大小、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。

　　侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌，也會使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活。

　　保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。

　　過程與方法：

　　在交流的過程中，反思和修改實驗方案中不合理的地方。

　　按照已定的實驗方案進行實驗操作，認真觀察實驗現(xiàn)象。

　　根據(jù)實驗結(jié)果，分析“土地坡度的大小”“有無植物覆蓋”“降雨量的大小”對土壤侵蝕的影響。

　　用實驗結(jié)果推測自然界的情況，并運用所學知識思考洪水災害的原因和預防措施。

　　情感、態(tài)度、價值觀：

　　認識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性。

　　關注有關洪水帶來的災害，及人們采取什么措施預防等相關信息。

　　【教學重點】交流實驗設計方案和按計劃進行實驗操作。

　　【教學難點】實驗方案的進一步完善，使之更科學、合理。

　　【教學準備】

　　分組器材：濕潤、混有少量沙石的土、有植物生長的土、一側(cè)有孔的長方形塑料水槽、報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器（飲料瓶，瓶蓋上分別扎大孔、小孔）、水、接水容器。

　　教師演示：有關水土流失、黃土高原、黃河水的圖片或錄象。

　　【教學過程】

　　一、引入

　　上節(jié)課，我們各小組已經(jīng)制定了雨水對土壤的侵蝕程度和什么因素有關的研究計劃，今天我們就一起來交流一下吧。看看，我們的設計是否科學、合理。

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