來源:幼教網 2018-04-02 22:17:35
1、河流形成后會侵蝕兩岸的土地嗎? 學生說說河流會侵蝕土地的理由,師引導學生聯系前面探究過的流水對 地表的侵蝕作用。
2、討論河流對土地還會產生什么影響。
(1)如果河流從崎嶇不平的山地流到地勢平緩的地方,河水攜帶的泥 沙會怎樣呢? (2)學生分組討論并匯報。
(3)課件演示沉積實驗。
。4)引導學生聯系實驗中的沉積現象和河流的作用。
3、實驗探究河流對土地的作用
。1)河流對土地還有哪些作用呢?
。2)學生分組作出推測。
。3)分組設計實驗方案。
你能設計一種實驗方案來驗證河流對土地有沉積作用嗎?師根據學生 的回答簡單比劃或演示,并要求其他小組作補充。
。4)出示科學博士的提示。
(5)分組實驗,觀察并填好記錄表。師巡視指導。
。6)(放音樂,示意學生停止)分小組匯報本組的發現。
C、侵蝕和沉積形成的地形地貌
1、剛才我們通過實驗發現了河流對土地不僅有侵蝕作用也有沉積作用。 那現在我們來看一下這地形圖(課件)。在大江大河的下游和入?谕 平原,你能否分析一下,這是為什么?
2、師根據學生回答出示課件。 河流對土地的侵蝕和沉積作用會怎樣改變地形地貌呢? 3、課件圖片出示自然界中不同的地形地貌,如:V形谷、U形谷、曲流、瀑布、三角洲、沙灘、沖積扇等等。
D、拓展延伸
1、侵蝕和沉積是不是只有流水才能造成呢?
2、那么還有什么自然的力量能引起土地的侵蝕和沉積?
3、風、冰川、海浪等對土地的侵蝕和沉積作用。
4、這節課上到這兒快結束了,可是我們科學探索的腳步不能停止,讓 我們在課外繼續去關注還有哪些自然的力量也會對土地發生作用呢?
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