在幼兒園進行科學(xué)小實驗是一件很有意義的事。希望通過以下簡單、有趣、適合操作的科學(xué)小實驗，讓孩子在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中，激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情，并在實驗中探索事物規(guī)律，同時，學(xué)會遵守規(guī)則、相互合作。以下是“幼兒園科學(xué)小實驗大全”：

　　自制噴泉

　　材料準備：兩個大一些的空飲料瓶（如雪碧瓶）、大頭釘、水

　　制作方法：

　　(1)在一個雪碧瓶的瓶身一側(cè)豎排用大頭釘扎若干個直徑大小相同的小孔。

　　(2)在另一個雪碧瓶的瓶蓋上扎數(shù)個直徑大小不同的小孔。

　　實驗操作：

　　(1)讓幼兒在第一個瓶子中裝滿水，水會從瓶身的小孔中噴出來，且水噴射的距離不同。

　　(2)讓幼兒在第二個瓶子中也裝滿水，并擰緊瓶蓋，然后用力擠壓瓶身，水會象噴泉一樣從上面噴出來。

　　指導(dǎo)建議：

　　●操作第一個瓶子時，教師要注意引導(dǎo)幼兒觀察哪個小孔噴出的水射得遠，哪一個小孔噴出的水射得近，請幼兒記錄自己觀察到的結(jié)果。

　　●操作第二個瓶子時，教師要引導(dǎo)幼兒感受用力大小對形成噴泉大小的影響。

　　拓展與替代：有條件的幼兒園可帶領(lǐng)幼兒觀察戶外噴泉。

　　附：科學(xué)小知識

　　水的壓力由水的深度決定，水越深，水壓就越大；水越淺，水壓就越小。所以，在瓶身上的小孔直徑相同的情l)下’從瓶子底部噴出的水噴射得最遠，頂部噴出的水射出的距離最近。此外，當用力擠壓瓶身時，瓶子中的水同時受到壓力的影響，從大小不同的小孔中噴射出來。擠壓越用力，水壓越大，噴泉越大。

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