兒子上四年級(jí)了，老師要求每天堅(jiān)持讀課外書，我買來課外書，可他每天只要做完老師布置的作業(yè)，就什么書也不想看了，強(qiáng)制他看，他好像很痛苦的樣子，怎么辦啊？

　　【問題解析】

　　1、激發(fā)孩子閱讀興趣

　　家長巧設(shè)懸念激發(fā)孩子閱讀興趣。每個(gè)孩子都愛聽故事，家長娓娓道來，孩子身臨其境、情感跌宕、期待結(jié)局解密之際，家長戛然而止地告訴孩子：欲知后事如何，請(qǐng)自讀《聊齋志異》第幾篇。這樣讓孩子在享受故事情節(jié)所帶來的奇妙境界中感受到課外讀物的誘惑，主動(dòng)去閱讀，其效果恐怕比任何說教都有效。

　　對(duì)低年齡段的孩子而言，可以讓他們自己挑一本感興趣的書，選一個(gè)他愿意的時(shí)刻，爸媽騰出時(shí)間，陪著孩子讀，就書里的內(nèi)容交流、品味，把閱讀變成一個(gè)親子游戲，也可提高孩子的課外閱讀興趣。

　　2、幫助孩子選擇好書

　　市場上的書品種繁多，良莠不齊。家長要為孩子選擇那些內(nèi)容健康有益、適合孩子年齡特征和知識(shí)水平的書，如兒童文學(xué)、知識(shí)類圖書、名人傳記等。“童年時(shí)代的讀書猶如吃奶一般重要，因?yàn)樗鼤?huì)長成人的血肉和骨骼。”孩子可從中汲取智慧、力量，終身受益。

　　3、為孩子樹立榜樣

　　家長要做學(xué)習(xí)型家長，熱愛讀書，專注閱讀并享受讀書的樂趣；經(jīng)常與孩子交流、分享讀書的收獲，讓孩子耳濡目染讀書的益處，并轉(zhuǎn)化為自覺讀書的行動(dòng)，讓家成為書香之家。

　　4、教孩子閱讀方法

　　選讀法。根據(jù)孩子在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要，指導(dǎo)其有選擇地閱讀相關(guān)書報(bào)、相關(guān)篇章，以便學(xué)以致用。

　　精讀法。對(duì)于某些重點(diǎn)文章、精彩段落，逐字逐句，由表及里，閱讀品味，有的還須熟讀成誦。它是培養(yǎng)孩子閱讀能力最主要最基本的手段。

　　速讀法。對(duì)所讀的書報(bào)，快速地觀其概貌的閱讀方法。它要求孩子在快速瀏覽中，集中注意力，用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。

　　摘錄批注法。就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇摘抄下來，或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分畫記號(hào)，作注釋，寫評(píng)語，并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)，以豐富語言積累，錘煉思考能力。

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