幼教網整理了關于2018年冀教版六年級英語下冊《Good-bye! 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標：學生能聽懂并會運用句型How long is -----?-----

　　能力目標：在活動中培養學生積極參與的精神和與他人團結協作的精神。

　　情感目標：培養學生學英語的態度，并通過活動調動學生學習英語的積極性

　　通過學習語言，培養珍視友誼、關愛他人的情感。

　　教學重點：

　　學生能聽懂并會運用句型How long is -----?

　　教學難點：

　　學習課文后進行課本劇的表演。

　　教具應用：

　　錄音機、教學卡片

　　教學過程：

　　一、Class Opening

　　1.Greeting.

　�。═: Hello ！Ss. S: Hello！ T.

　　T: How’s the weather today?

　　S: It’s sunny.

　　2．Review

　　minutes,hours,days,weeks,months,years。

　�。�1） 向學生展示一只大鐘表并且提示學生 a minutes與an hour的概念

　�。�2） 引導學生進行對話

　　T: How many minutes in an hour?

　　S: Sixty.

　　T: （在minutes 與hours之間話一個箭頭，旁邊寫上數字60） How many hours in a day?（以此類推）

　　二、New Concepts

　　1. Introduce

　　1.（Show a big clock）

　　T: When does the English class begin ?

　　S: At 10:10.

　　2.Practice

　　T: How long is English class? （做出數時針的動作）。

　　S: Forty minutes.

　　（出示許多地點名稱，并在兩地之間標出距離和行程的長短）

　　Ask Ss to make a drill,

　　3.Free Talk

　　such as :

　　How far is it from Canada to Bei jing .?

　　It’s ------kilometers.

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