有專家研究表明：一天一個游戲，孩子聰明出眾。童年不可以沒有游戲，家長要正視游戲的正面教育作用，健康、益智的游戲能夠培養孩子的思維能力。清華大學教授鄭人杰認為：“在信息時代，要讓孩子遠離電腦和網絡是不切實際的。電腦和網絡本身沒有錯，關鍵在于用什么樣的內容去引導孩子。”游戲原本是兒童所喜愛的活動項目之一，但隨著科學技術的發展，出現了電子游戲機，家長要引導孩子利用電子游戲機進行各種復雜的智力訓練，繼而提高孩子的思維能力。娛樂活動不但具有趣味性，而且還可以開發孩子的智力。孩子在個體或群體娛樂活動中積極參與有助于培養孩子的聰明才智，比如打球、下棋、猜謎等涉及到思維的各種活動，能夠鍛煉孩子的思維能力。

　　其次，在腦筋急轉彎等智力問答中訓練孩子的思維能力。

　　家長可以根據孩子的性格特征，選擇適合其年齡特點的一些智力訓練題進行有目的、有方向性的思維能力訓練。使孩子的思維品質在某一方面得到迅速強化和訓練。比如腦筋急轉彎不僅可以訓練孩子的敏捷性和靈活性，還可以開發孩子的智力。當孩子遇到困難時，家長不要急于告訴孩子答案，而要引導孩子打破順向思維的條條框框，另辟蹊徑去獨立思考，往往會柳暗花明又一村，讓孩子有一種找到答案的成就感。如果孩子在努力思考后仍得不到解決問題的途徑，家長進行及時的點播和幫助也未嘗不可，但切記嘲諷和戲謔孩子，傷害孩子的自尊心，家長決不能剝奪了孩子思考的權力而越俎代庖。

　　第三，家長要在平時的學習中對孩子進行思維能力的訓練。

　　學習知識，思考問題是訓練孩子思維能力的重要途徑。在孩子做家庭作業時，家長如果能訓練孩子長期堅持以快為前提，以正確為關鍵，讓孩子做到快、準、穩地定時定量地訓練做作業的好習慣，對于培養孩子思維的靈活性和敏捷性是非常有效的。

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