幼教網整理了關于2018年人教（新起點）六年級英語下冊《Daily life》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　一、知識目標

　　1、 掌握下列短語如：at 6:00 in the morning ，at 6:10 in the evening

　　2、掌握句型：----When do you___?

　　---I (get up) at (6:00 ) in the morning.

　　---When does he/she___?

　　---He/She (goes to bed) at ( 9:30 ) in the evening.

　　3、能夠聽懂并理解下列短語：daily life, Olympic Games, be good for, work hard。

　　二、能力目標

　　1、能夠運用所學語言描述自己和他人的日常生活。

　　2、培養學生初步的閱讀意識和能力。

　　三、情感目標

　　培養學生養成良好的日常生活習慣。

　　教學重、難點：

　　能夠正確運用所學句型。

　　教學過程：

　　Step I Warming up and Revision

　　1. Greetings.

　　2. Do actions and say with the teacher.

　　(get up, wash your face, brush your teeth…)

　　（設計意圖： 通過師生活動熱身，復習已學的有關日常生活的動詞短語,營造輕 松愉快的教學氛圍。）

　　Step II Presentation and Practice

　　1. 教師通過介紹自己的日常生活引出新授結構---：at ____ in the morning/ /noon/evening。(6點起床、12點吃飯、19點看電視等)

　　2. 通過師生互動引出新授結構---

　　----When do you___?

　　---I (get up) at (6:00 ) in the morning.

　　---When does he/she___?

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看