來源:幼教網 2018-05-02 13:16:31
t: look, the men are running, they are having a running race.
(課件展示圖片,學生根據已學單詞自己讀出新單詞race)
t: look at the pictures and tell me what race is it?
(課件出示游泳比賽、賽馬和賽車的圖片,讓學生說一說)
3、exciting
t: which race do you like watching?
s: i like watching … races.
t: why?
s: because it’s …
t: it’s very exciting.(課件出示圖片和單詞)
操練新單詞,朗讀、組詞和造句
4、excited
t: when you watch the exciting games, how do you feel?
s: i feel very happy.
t: me, too. i will feel very excited.
(課件出示圖片和單詞,操練新單詞,朗讀、組詞和造句)
鞏固新內容
課件展示一段學生進行跑步比賽的視頻和提示,學生以小組討論的形式談論該視頻。
5、was were以及一般過去時的意義。
根據學生對視頻的描述,教師將課件上的be動詞一個個改為was, were并示范朗讀,同時出現一般過去時的意義并讓學生歸納be動詞的變化規律。
6、just now, a moment ago
t; 如何判斷一個句子是否為過去時呢?在一般過去時的句子中常會出現表示過去時間的時間狀語,如just now, a moment ago.
(朗讀單詞和詞組,用其中的新單詞moment ago組詞造句)
三、鞏固操練
1、將下列句子改成一般過去時
2、看一看,比一比,說一說
四、consolidation
listen to the tape carefully and answer the questions.
五、practice in groups
use the things in the gift boxes and make dialogues.
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