記憶力差的原因

　　孩子的記憶力比較差，很可能是寶寶自身的心理素質造成的。一方面是由于兒童本身的注意力比較差導致的。當孩子的注意力不集中時，就不會對于所遇到的事情進行記憶，這就會表現出孩子記憶力差的現象。另一方面是由于寶寶此前食用的食品中有鉛超標的現象，前鉛超標會影響到寶寶的神經中樞，還會導致寶寶的大腦發育受到影響，這樣就會導致寶寶的記憶力下降。因此在購買寶寶食品時，一定要保證食物的質量，很多元素的超標很容易影響到寶寶的智力。

　　緩解方式

　　1.利用反復記憶訓練。

　　孩子的記憶力比較差時，很可能是寶寶的注意力下降導致的。媽媽們可以讓寶寶反復記憶一件事情，這種方式可以鞏固寶寶的記憶力。比如，兒童可以反復朗讀一個詞語，這樣就能夠強化對這個詞語的記憶，這種方式是比較實用的。媽媽們要時常對兒童進行抽查，鞏固寶寶的記憶。

　　2.聯想記憶法進行訓練。

　　孩子的想象力也是很豐富的，小孩子腦海中的世界，大人們永遠猜不透。我們可以利用一些好的方式幫助寶寶記憶。比如讓寶寶學會聯想，看到1的時候，媽媽們可以提醒兒童想到筷子，這樣寶寶就完成對于筷子的認識了。要是看到2的時候，媽媽們可以提醒兒童想到鴨子，看到7的時候，可以想到拐杖。這樣的聯想方式利于兒童們的腦海中建立一種簡便的形象。聯想記憶比較有趣，相信很多寶寶都會喜歡的。

　　3.直觀形象記憶訓練

　　媽媽們可以利用直觀的教具幫助寶寶提高記憶力。有的時候，兒童觀看電視里的廣告后，就能夠很流利的講出廣告詞。這樣的方式見效也是比較快的，孩子最需要的就是直觀教具的教育，直觀教具利于兒童對于事物的了解，會記得更牢。

　　4.歸類記憶訓練法

　　兒童在學習方面，要是記憶力比較差的時候，還是可以使用歸類記憶法。利用歸類記憶的方式可以讓兒童分清不同事物。比如，孩子剛剛學習認識字時，對于很多類似的字分不清，經常會混淆。媽媽們可以將字進行歸類，幫助兒童進行記憶。

　　5.口訣記憶法

　　兒童的記憶力比較差時，我們還是可以將學習的內容變口訣或者是歌謠，孩子對于這些歌謠比較熟悉，漸漸的就會學會這些知識了。歌謠記憶法對于提高兒童記憶力有很大的幫助。

　　6.多種感官記憶法

　　孩子對于生活中或者是學習中的事物記憶，很多時候還是需要多種感官記憶法。比如我們需要鼓勵寶寶多動手，多聽，多看，多思考，這樣才會讓寶寶的注意力提高，增強寶寶的動手能力，開發兒童的智力和記憶力。

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