(3)你們家里否安裝了節(jié)水水龍頭或其他節(jié)水裝置

　　3,讓學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,教師對(duì)學(xué)生的匯報(bào)加以總結(jié),并出示有關(guān)世界和我國水資源短缺的資料,讓學(xué)生產(chǎn)生要節(jié)約利用水資源的意識(shí).

　　4,讓學(xué)生以演示,介紹,演講等不同形式,介紹各種節(jié)水措施,特別是自己家節(jié)水的做法.還讓學(xué)生討論一些地區(qū)提高自來水價(jià)格的做法,如洗車等行業(yè)水價(jià)的大幅度提高.

　　活動(dòng)四 為減少垃圾污染獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

　　1,讓學(xué)生說一說垃圾的危害,教師可以參考"資料庫",給學(xué)生介紹世界重大垃圾污染事件.

　　2,讓每個(gè)小組準(zhǔn)備幾張卡片,報(bào)自己所扔掉的生活垃圾寫在小卡片,并在全班展示.

　　3,每個(gè)小組推薦一名代表抽簽回答問題,其他組員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)充.抽簽內(nèi)容分別如下.

　　(1)生活垃圾中有哪些是可以再利用的 舉例說說如何再利用.

　　(2)生活垃圾中有哪些是對(duì)環(huán)境和人體有害的 舉例說明.

　　(3)這些東西(成為垃圾之前)確實(shí)是真正需要的嗎 真的需要這么多嗎

　　(4)如何減少垃圾污染 你為減少垃圾污染做了些什么 你今后打算怎樣做 你可以為家人的做法提出哪些建議或意見

　　4,最后,讓學(xué)生大膽地暢想一下"無垃圾污染社會(huì)"人們的生活方式和生活場(chǎng)景.

　　板書設(shè)計(jì):

　　第二課 我們能為地球做什么

　　我們的生活與資源環(huán)境

　　留住大自然的綠色

　　節(jié)水行動(dòng)盡在你我他

　　為減少垃圾污染獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

　　教學(xué)反思:

　　參考資料

　　"離去"鎮(zhèn)的故事

　　這是一個(gè)叫做"離去"的小鎮(zhèn),它位于一個(gè)水灣的岸邊.小鎮(zhèn)上的人們從來不多想,他們每一天都向水灣中排放了什么.

　　因?yàn)樗�域是處理廢物,而不露痕跡的一個(gè)好地方.洗呀洗,昨天的午飯沿著管道嘎嘎地滲入水灣中.

　　人教新課標(biāo)品德六年級(jí)下：《我們能為地球做什么》教案(3)

　　2011-11-25  |

　　每一戶人家都要洗衣,日復(fù)一日,洗衣后的廢水會(huì)多少啊!一堆堆的衣物被洗凈,漂洗,然后收起來.

　　在主要街道上,人們每天都要沖洗人行道,雜物和塵土沖入街道.下雨后,所有的東西都被沖走了,進(jìn)入路面下的渠道然后進(jìn)入水灣.

　　有鋸木場(chǎng)給人們提供木材,但是木場(chǎng)的一根管子排出大量的污泥,這些污泥從管道流入水灣,當(dāng)污泥流走后水灣不斷地起泡.天氣變暖了,人們常在水灣上野餐與航行,當(dāng)聚餐結(jié)束后,他們將殘?jiān)�物全都倒入水�?

　　然后,鎮(zhèn)里的人們開始看到情況不妙了.水灣不堪入目,水岸充滿了垃圾和糊狀物,它們隨著不停歇的海浪起伏.

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