來源:幼教網 2018-05-03 10:43:27
幼教網整理了關于2018年浙教版六年級品德上冊《永》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、了解改革開放30多年以來,農村日新月異的變化。
2、知道與城市相比,農村尤其是西部農村在文化、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、基礎設施,社會保障等方面仍較落后。3、展望農村發(fā)展的方向與目標,滲透建設新農村、服務新農村的思想。
重點難點:
1、了解改革開放30多年以來,農村日新月異的變化。
2、知道與城市相比,農村在很多方面仍較落后以及新農村發(fā)展的方向與目標。
課時安排:二課時
教學過程: 第一課時
導入:中國是世界上人口最多的國家,全國13億人口有9億在農村,占了69%,所以中國是一個農業(yè)大國,中國農村大發(fā)展將直接關系到中國現代化的進程和小康社會的實現。改革開放三十年來,我國的農村和農村經濟發(fā)生了巨大的變化,進入了一個新的階段。
一、改革開放的新農村
1、教師出示課本P 80-81“主要農產品產量增長簡表”和農民收入大幅度提高的數據,學生談一談感受。
(改革開放以來,包括糧食在內的只要農產品歷年來呈現不斷增長的趨勢。我國僅有全球7%的耕地,卻解決了全球1/5人口的吃飯問題。這是多么了不起的事情啊。)
2、師:同學們,在我國,每10人中約有7人住在農村,我們都生活在農村,同學們的親朋好友也多在農村,我們對農村應該有比較多的了解,課前我們也作了一些調查。下面我們來交流交流你們所收集到的信息。
交流話題:(1)農村住房、生活水平的變化:(2)農村道路、交通的變化:(3)農村醫(yī)療衛(wèi)生的變化:(4)農村學校、教育的變化:
3、教師:從同學的匯報中,我們看到了農村一個個喜人的變化,請同學們自由暢談你的感受。學生談感受。
4、小結:農民生活水平越來越高,日子過得越來越好。
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