幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《芙蓉樓送辛漸》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩(shī)，默寫(xiě)古詩(shī)。

　　通過(guò)自學(xué)和小組合作的方法理解詩(shī)意，抓住“冰心”、“玉壺”理解詩(shī)人不會(huì)因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 導(dǎo)入新課，板書(shū)課題

　　1、今天，我們學(xué)習(xí)一首流傳至今仍廣為傳頌的唐朝名詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》。

　　2、板題。強(qiáng)調(diào)：“芙蓉”的寫(xiě)法、意思。

　　3、齊讀題目。

　　4、用一句話說(shuō)說(shuō)詩(shī)題的意思。

　　二、介紹詩(shī)人

　　三、 品讀重點(diǎn)，深入感悟

　　1、出示自學(xué)提示：

　�、僮杂勺x古詩(shī)，多讀幾遍，讀準(zhǔn)確，讀流暢。

　�、诮Y(jié)合文中注釋?zhuān)�四人一小組用自己的話說(shuō)一說(shuō)每句詩(shī)寫(xiě)了些什么。

　�、墼诓幻靼椎牡胤酱蛏蠁�(wèn)號(hào)。

　　2、回報(bào)交流。

　�。�1）指名讀詩(shī)。隨機(jī)學(xué)習(xí)“壺”字。

　　再齊讀。

　　（2）從詩(shī)的前兩行，仿佛看到了什么樣的畫(huà)面？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

　　此時(shí)此刻你覺(jué)得哪一個(gè)詞最能表達(dá)你的感受？

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