（2）在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)聚集起來，他們一見尼爾斯，就快樂地拍起翅膀來。

　　２．尼爾斯對(duì)待馬丁的態(tài)度（語言、行動(dòng)），都說明他的善良和有愛心。

　　（1）尼爾斯不禁憐惜起馬丁來，安慰她說：“用不著為他們拋棄你而傷心，休息一下回家吧！”

　　（2）尼爾斯擔(dān)心極了……冰冷的湖水中。

　　３．“立刻趕過去”體現(xiàn)他的勇敢。

　　（1）尼爾斯睜開眼睛，……“快把鵝放下！”

　　（2）尼爾斯急了，……尾巴。

　　（三）課外延伸

　　１．把文中的好詞好句劃起來讀一讀。

　　２．可以找原著讀一讀。

　　三、練習(xí)

　　１．給下列生字注音。

　　戚（ ）杈（ ）詫（ 躡（ ）眩（ ）

　　２．解釋下列詞語。

　　詫異

　　躡手躡腳

　　懇求

　　３．讀下列句子，說說你從下列句子中體會(huì)出尼爾斯是個(gè)怎樣的孩子？

　　尼爾斯非常調(diào)皮，要么追得鵝滿地跑，要么就拔鵝翅膀上的毛。鵝都非常怕他。

　　在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)聚集起來，他們一見尼爾斯，就快樂地拍起翅膀來。

　　尼爾斯不禁憐惜起馬丁來，安慰她說：“用不著為他們拋棄你而傷心，休息一下回家吧！”

　　課后小結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？

　　（學(xué)生暢所欲言，教師歸納）

　　板書設(shè)計(jì)：

　　尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記

　　知錯(cuò)就改

　　尼爾斯是一個(gè) 勇敢善良 的孩子

　　富有愛心

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看