幼教網整理了關于2018年人美版三年級美術上冊《身邊的設計藝術》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　顯形內容與目標

　　⑴通過身邊的設計藝術本課學習，了解到身邊的世界是一個充滿設計的世界。

　　⑵認識設計的基本知識，既造型、色彩、材質、功能。

　　⑶能夠對作品從以上幾個知識點綜合運用過去學習的美術知識進行描述，并發表自己的看法。

　　隱性內容與目標身邊的設計藝術

　　通過學習本課，身邊的設計藝術讓學生認識到美妙的多彩世界來自人們精心的設計，優秀的設計

　　會使世界變得更美麗，更精彩，只有懷著一顆熱愛生活的心，才能體會生活的美好、生活樂趣，才會有好的設計。每一個都應該有意識地去設計身邊的物品。只有善于觀察、思考、想象才會有好的設計。

　　教學重點：

　　讓學生認識到“我們的身邊充滿了設計”。

　　教學難點：

　　提高學生的設計意識，能將實用功能與造型色彩有意識地結合。

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、課件圖片欣賞：

　　你最喜歡哪件作品？為什么？

　　2、初步感受，讓學生了解藝術就在我們每個人身邊。

　　二、新課：

　　1、學生分析、討論：

　　在造型上利用小動物的形狀美化，色彩鮮艷醒目。

　　2、繪畫表現方法

　　3、泥塑表現方法

　　三、作業：

　　練一練：可以用畫的形式，也可以用橡皮泥捏。

　　四、小結

　　1、作業評講

　　2、想一想，在我們身邊還有哪些設計藝術存在？

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