來源:幼教網 2018-05-22 11:12:00
3、上節課結束時,老師給同學們布置了今天的任務,各個小組還做了準備。現在,請各個小組說一下,你們準備問些什么問題,聯系的情況怎么樣? 各個小組匯報。
二、采訪調查學校里工作的人們
1、各小組按照事先擬定的計劃進行調查訪問
2、教師提出活動要求:
遵守采訪時間,講禮貌,認真觀察、詳細了解在學校里從事不同工作的人們的工作情況,并做好記錄。
三、學生匯報調查的情況,并談感受
各個小組向全班介紹自己調查訪問所得。
比如校工叔叔、清潔阿姨、校長、大隊輔導員、圖書管理員、食堂伯伯等在學校工作的人的具體工作情況,并談感受。師適時點撥。
四、想象假如沒有了他們,我們會怎么樣?
學生交流匯報
小結:在我們的學習和生活都離不開在學校里工作的人們,他們用辛勤的勞動換來了我們健康成長,我們真的是非常感激!
五、表達敬意
你想對他們說什么呢?(用一句話來表達自己對他們的感謝和敬意)
六、總結
齊讀課后總結語。
通過本課的學習,我們知道了要把學校辦好,離不開各個崗位上的工作人員,我們要關注、尊重他們,特別是要尊重他們的勞動。
七、作業
1、給家長講一講今天調查的經過,介紹一下自己小組調查的是什么人。
2、根據自己小組的調查結果,或其他小組在全班展示時所得到的,完成教科書第50~51頁采訪食堂伯伯、大隊輔導員、圖書室老師等照片處的空白。
3、為下節課準備彩色卡紙、信紙、顏色筆、剪刀等等。
板書: 在學校里工作的人們
我們離不開他們——尊重
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