幼教網整理了關于2018年冀教版三年級品德上冊《天氣變化早知道》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.通過學習，讓學生知道天氣預報對人們生活的重要性。

　　2.讓學生學會從多種渠道了解未來的天氣情況，適應天氣的變化，并根據大氣變化安排自己的生活，避免受到天氣的傷害。學習用觀察、小實驗等方法進行簡單的探究活動。

　　3.培養學生勇于探究的科學精神和初步的自我保護意識。

　　養成教育訓練點：

　　教育學生養成了解未來的天氣情況，適應天氣的變化，并根據大氣變化安排自己的生活，避免受到天氣的傷害。

　　教學重點：

　　讓學生知道天氣預報的重要性。能想辦法收集天氣預報資料，并進行簡單整理。

　　教學難點：

　　培養學生勇于探究的科學精神和初步的自我保護意識。

　　教學方法：討論法、探究式教學法、聯系學生的實際生活經驗和感受

　　教具準備：有關課件

　　課時安排：2～3個課時

　　教學過程：

　　【課前準備】

　　1.通過網絡或其他途徑，搜集和天氣、天氣預報相關的資料。

　　2.讓學生通過網絡或查資料，搜集不利于人們生活的天氣資料和與天氣變化相關的生活諺語。

　　【導入新課】

　　（讓大家欣賞視頻“央視天氣預報”。）

　　師：同學們，大家是不是很熟悉這段視頻呢？這是中央電視臺每天的天氣預報，那天氣預報對我們的生活有什么作用呢？沒有它不行嗎？我們來了解一下天氣預報有什么重要性。（過渡）

　　【講授新課】

　　一、天氣預報的重要性（板書）

　　1.大家打開課本，看第七十二頁的圖和第七十三頁上面的三幅圖，認真看一看，圖中畫的是什么？大家可以討論一下，然后給同學們說一說。

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