來源:幼教網 2018-05-24 18:58:12
幼教網整理了關于2018年冀教版三年級自然與科學下冊《電在我家中》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
一、教學目標:
(一)科學探究目標:
①能從“我想知道”的角度提出關于電的問題。
②能歸納出電是現代生活中寶貴的能源的結論。
(二)情感態度與價值觀目標:
①能與小組其他同學交流自己對于電的看法。
②能與小組其他同學合作開展調查活動。
(三)科學知識目標:
①能舉例說出停電對現代人生活會造成什么影響,并說明理由。
②列舉三個以上的實例,說明電在生活和生產中的用途。
二、教具準備:
①收集關于家用電器的文字、
②圖片資料、
③電源插頭
④插座、
⑤風力、水力、太陽能、原子能發電站等的圖片或影像資料。
三、教學過程:
(一)引入
①電改變了我們的生活方式。如果沒有電,生活會是什么樣呢?
②看圖:它們需要什么才能活動?
③在發明電之前,人們是怎樣生活的?
④在停電之后,人們的生活會變成什么樣?
⑤關于電,我們還想提出哪些問題?
(二)活動一:它們需要什么才能工作?
①看圖
②你認識它們嗎?它們有什么用途?
③關于生活中的電,還知道哪些,與同學交流。
(三)活動二:電是怎樣來到我們家中的?
①在日常生活中,接通電源,電器就可以工作了。那么,電是從哪里來的呢?
②你能在圖上畫線,說明電是怎樣來到我們家中的嗎?注意解省路途不浪費。
③學習科學在線
④電是人類寶貴的能源,調查生活中節約用電的方法。
四、教學結束:
布置學生課后觀察生活中都有哪些物品需要用電。
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