幼教網整理了關于2018年冀教版四年級品德下冊《天涯若比鄰》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1.感受現代通信給人們生活帶來的巨大變化通過家鄉通信事業的發展，體驗科學技術的進步和祖國的發展，激發熱愛科學、建設家鄉的責任感和使命感。

　　2.培養學生收集、分析信息的能力和通過觀察了解事物的能力。

　　3.調查自己家鄉通信事業的變化。

　　教學過程

　　一、導入新課

　　大家都說現在地球越來越小都變成一個“地球村了”為什么地球變成一個地球村了？什么原因使地球變成一個地球村了呢？

　　二、教學新課

　　1.現代通信技術給人們生活帶來的變化結合教材提供的范例和故事，讓學生充分討論他們生邊發生的和自己經歷的事情，說說現代通信技術給人們生活的巨大變化，配合圖片、資料等，加深學生的感性認識。“家鄉建立了微波站”和“電話通到農家院”都是發生在農村的故事，黨的改革開放政策，使農村近20年發生了巨大變化，使學生從中感受祖國日新月異的發展和黨的富民政策給農民帶來的實惠。

　　2.通信改變我們的生活

　　教材用了爺爺、爸爸和我所處的不同年代通信的形式，來反映我國近代、現代通信的變化。使學生通過圖片了解通信的發展過程，更重要的使學生感受到通信與人們生活的密切聯系。啟發學生從自己家庭，家鄉的生活中體驗變化。

　　三、課后小節

　　從近代通信與現代通信，從工具、傳遞的東西到速度和范圍進行比較。使學生認識到現代、近代的不同特點和方式，明白是科學技術發展又促進了現代通信進步。

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