幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學(xué)下冊《太陽家族》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.能運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)對問題作假設(shè)性解釋，能制作太陽家族模型。

　　2.愿意合作交流了與探索和發(fā)現(xiàn)事物奧秘的欲望。

　　3.知道太陽系的組成，認(rèn)識八大行星。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　1.知道太陽系的組成，認(rèn)識八大行星。

　　2.能運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)對問題作假設(shè)性解釋，能制作太陽家族模型。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法

　　四、教學(xué)課時(shí)

　　一課時(shí)

　　五、教學(xué)過程

　　導(dǎo)入：觀察教科書中的圖片，引入對太陽系的研究。

　�。ㄒ唬┨岢鰡栴}：你知道的太陽家族有哪些？

　　（二）猜想假設(shè) ：小組內(nèi)進(jìn)行。

　�。ㄈ�）制定方案：

　　1.交流有準(zhǔn)備——說說我們知道的太陽家族。

　　2.初步構(gòu)建新知

　　（1）師生交流收集資料

　　（2）通過學(xué)生收集的資料交流新知

　　3.明確恒星、太陽系組成的概念

　　恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。太陽是一顆恒星。太陽系由太陽、圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的行星、彗星、流星體、星際物質(zhì)及圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星組成。

　�。ㄋ模�實(shí)施探究：

　　１.太陽系到底有什么呢?學(xué)生提出探究問題。

　�。�.選擇一、兩個(gè)或幾個(gè)自己感興趣的問題，作為研究主題。

　�。�.深入研究，進(jìn)行信息收集和整理。知道八大行星的名字及排列順序。

　�。�.交流整理后的資料。

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