幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：寫給風(fēng)鈴草的信，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　“叮鈴，叮鈴，叮叮叮，鈴鈴鈴……”，窗前小風(fēng)鈴在微風(fēng)里唱起歌來，唱了整整一個(gè)下午。一個(gè)個(gè)晶瑩的音符就像一朵朵小小的快樂的浪花，它們左右跳躍，上下飛舞……窗戶周圍的空氣中，充滿了快活的氣氛。

　　“你的歌聲真歡暢！”一只小蜜蜂飛過來，停在窗格子上，“我說呢，你為什么總是這么快樂？你能告訴我快樂的奧秘嗎？”

　　“我也不知道呢——讓我想想——每當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我心里就會(huì)生出許多音符，音符紛紛飄墜，我心里的提琴就開始彈奏了——于是，于是，我就不停地唱歌。”

　　“那也許是因?yàn)槟悴粫?huì)枯萎……”小蜜蜂若有所思地說，“我的朋友風(fēng)鈴草，她的樣子跟你有點(diǎn)像——可是她是很憂郁的，她總喜歡流淚……多么希望她也像你一樣，每天都唱出快樂的歌啊！”

　　“你是說，有一株風(fēng)鈴草，因?yàn)闀?huì)枯萎的緣故，所以總愛流淚……她在哪兒呢？”

　　“你看到那邊的紅房子么？如果你飛過紅房子，就能看到開滿小野花的草地——你再飛過開滿小野花的草地，就能看到一道小小的溪水——你再沿著溪水往上飛，飛過一片散發(fā)著幽香的蘭花草，再飛過溪邊的小石頭——在溪水的盡頭，你就看到一個(gè)漫著清水的淺淺的石縫，石縫里有干凈的泥沙——我的朋友風(fēng)鈴草，就住在那里。”

　　小風(fēng)鈴出神地聽著，它覺得自己也長(zhǎng)了一雙翅膀，沿著小蜜蜂的描述，一路飛了過去，飛過紅房子，飛過草地，飛過溪水……它仿佛看到了那株憂傷的風(fēng)鈴草。

　　“我真想去看望她，不過，我不會(huì)飛……”

　　“那不要緊，你可以給她寫一封信，把快樂的奧秘告訴她呀。”

　　“寫一封信？我從來沒有寫過信呢。不過我可以試一試。明天早上你過來，把我的信給她捎去吧。”

　　小蜜蜂飛走了，夕陽(yáng)落水了，晚霞褪色了，天幕變得漆黑漆黑的了。在這漆黑漆黑的天空中，晶瑩閃亮的小星星跑出來了——就在這星光下面，一個(gè)快樂的小風(fēng)鈴在給一株哭泣的風(fēng)鈴草寫信。

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