幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：蘿卜和蟋蟀，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　夜晚到臨，月亮悄悄的從東山怕了上來(lái)。在一片空曠的菜地上站著一個(gè)孤零零的小蘿卜，正在用呆滯的眼神注視著前方，仿佛在思考什么問(wèn)題似的!

　　為什么我的同伴都被草帽爺爺收走了，只剩下我一個(gè)孤孤單單的待在這里了呢?小蘿卜不安地想，是爺爺老眼昏花沒(méi)看到我呢，還是嫌我太小?

　　“爺爺不要我了……”小蘿卜孤零零地站在空曠的地里，夜露滴落在它青綠的葉片上，像傷心的眼淚。

　　正在小蘿卜傷心的時(shí)候，在離小蘿卜不遠(yuǎn)的地方，它看見(jiàn)有一只蟋蟀先生正在田埂上整理禮帽。整理完了，它就坐在一塊土塊上，開(kāi)始拉琴。多么美妙的琴聲啊，連月亮都低下頭來(lái)聆聽(tīng)。那些可愛(ài)的音符，在如水的月光下手拉著手跳舞，每個(gè)音符都戴著和蟋蟀先生一樣的褐色的禮帽，還有一雙靈活有力的小腳。

　　小蘿卜“撲哧”一聲，笑出來(lái)了。蟋蟀先生的琴音，驅(qū)走了小蘿卜的孤單。

　　蟋蟀先生也笑了。它停下琴弓，問(wèn)小蘿卜：“可愛(ài)的朋友，我拉得還好嗎?”

　　小蘿卜說(shuō)：“太好了!你彈得實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了”它拍著手說(shuō)道。

　　蟋蟀先生說(shuō)：“真的嗎?你要是喜歡的話，我可以每天都拉給你聽(tīng)啊。”

　　小蘿卜聽(tīng)后開(kāi)心極了，連忙叫好。

　　從這以后，蟋蟀先生每天晚上都會(huì)給小蘿卜演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不論刮風(fēng)下雨，都是如此。

　　菜地旁邊是一片樹(shù)林。當(dāng)樹(shù)的葉子變得枯萎，一片片落下來(lái)的時(shí)候，田野顯得更空曠，更沉寂了，許多蟋蟀搬到了地下的住宅了，因?yàn)樗鼈円�在那里安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)冬。

　　小蘿卜很擔(dān)心：蟋蟀先生也要過(guò)冬去了吧?那么，到時(shí)候，整個(gè)菜地，就剩下我一個(gè)了。

　　蟋蟀先生看出了小蘿卜的心思。它告訴小蘿卜：“你不用擔(dān)心，我是不會(huì)丟下你不管的。”

　　小蘿卜這才松了一口氣。

　　蟋蟀先生在凜冽的風(fēng)中拉起琴來(lái)。因?yàn)槭侄叮�那些音符也都顫抖起�?lái)了，它們哆嗦著，想要依偎在一起，再也不肯像初秋那樣調(diào)皮地舞蹈了。

　　蟋蟀先生停下琴弓，抱歉地對(duì)小蘿卜說(shuō)：“對(duì)不起，我的琴藝退步了。”

　　“不，我覺(jué)得那是大地上最美的聲音呢。”

　　蟋蟀先生和小蘿卜成了菜地上的最好的朋友。

　　小蘿卜知道，蟋蟀先生是為了它才留下來(lái)的，它很感激，但又不安。

　　“蟋蟀先生，天這么冷，我不會(huì)害了你吧?”

　　“什么話!我們是朋友。”蟋蟀先生堅(jiān)定地說(shuō)。

　　噢，它和蟋蟀先生是朋友!小蘿卜這么一想，就覺(jué)得幸福極了，寒風(fēng)吹到身上也不覺(jué)得冷了。

　　蟋蟀先生把家搬到小蘿卜的葉片下面。它不停地為小蘿卜拉琴，只在手凍僵的時(shí)候，才到房子里去暖和一下。

　　白露變成了白霜，小蘿卜凍得渾身都紫紅了，它的葉子蔫下來(lái)，覆蓋在蟋蟀先生的住宅上，像給那小房子蓋了層薄被。

　　白霜變成了白雪，西北風(fēng)在曠野上怒號(hào)。蟋蟀先生的琴音聽(tīng)不到了，連小蘿卜也被凍僵了。

　　不知道過(guò)了多少日子，小蘿卜才蘇醒過(guò)來(lái)：春風(fēng)拂過(guò)大地，它的身邊長(zhǎng)出了嫩綠的小草，也開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。它欣喜地叫起來(lái)：“蟋蟀先生，春天來(lái)了，我們又可以開(kāi)演奏會(huì)了!”

　　小蘿卜的歡叫沒(méi)有得到回應(yīng)，這時(shí)小蘿卜看到一群螞蟻抬出了蟋蟀先生的尸體。

　　小蘿卜哭泣起來(lái)，覺(jué)得蟋蟀先生是為了它才會(huì)失去生命的，他感到很內(nèi)疚，很難受。

　　很快地小蘿卜又抽出新芽，新芽很快長(zhǎng)成柔嫩的枝條，枝條上很快綻出了雪白的花。無(wú)數(shù)朵十字形的小花，像無(wú)數(shù)個(gè)潔白的十字架，隨著春風(fēng)飄落下來(lái)，蓋在蟋蟀先生身上。

　　小蘿卜看著飄揚(yáng)的花朵，想起蟋蟀先生的音符來(lái)，音符們手拉著手跳舞的樣子也是這樣的啊。

　　“謝謝蟋蟀先生對(duì)我的付出，蟋蟀先生，這是我送給你的音樂(lè)。”小蘿卜低聲說(shuō)

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