根據調查顯示，患有感統失調的兒童，中重度者約占百分之十輕度者，約占百分之三十四。而在近些年來啊，越來越多的兒童在感統上出現問題。由此可見，感覺統合失調是一種現代問題更確切地說它是一種城市病，因為感統失調不是病，而是大腦發育過程中的一種輕微的障礙。

　　那到底什么是感統失調？

　　感統發展與學習能力關系如何？

　　如果家長存在感統失調

　　會給孩子造成哪些影響？

　　造成感統失調的主要原因又有哪些？

　　1什么是感統失調？

　　感統的全稱感覺統合感覺統合是大腦的功能，感統失調及大腦功能失調的一種也可以稱為學習能力障礙。簡單理解就是，我們將接收到的感覺信息輸入大腦，然后再經過大腦綜合處理。再將指令準確地傳回我們肢體的這個感應效應器。完成一個正確的反應過程啊，這就是感統。那只有感覺統合，大腦和身體才能協調發展。

　　2感統的發展與學習能力的關系是怎樣的？

　　兒童學習能力的強弱決定著他在校園環境中是否優秀。并且關乎其成長中的發展狀況。而學習能力強弱和感覺統合的發展也是息息相關的。感覺統合是大腦和身體一起協作。由人體各方面共同完成而發揮作用的。那只有感覺統合發展良好才能發揮兒童的學習才能。兒童在日常生活中，通過眼耳口鼻和各種感覺器官來接收這個外界環境中的信息，并將其傳入大腦。再經由身體協調完成一系列的動作來對環境做出反應，這也是學習的必要過程。

　　2感統的發展與學習能力的關系是怎樣的？

　　兒童學習能力的強弱決定著他在校園環境中是否優秀。并且關乎其成長中的發展狀況。而學習能力強弱和感覺統合的發展也是息息相關的。感覺統合是大腦和身體一起協作。由人體各方面共同完成而發揮作用的。那只有感覺統合發展良好才能發揮兒童的學習才能。兒童在日常生活中，通過眼耳口鼻和各種感覺器官來接收這個外界環境中的信息，并將其傳入大腦。再經由身體協調完成一系列的動作來對環境做出反應，這也是學習的必要過程。

　　觸覺敏感的家長對孩子呵護備至，管教嚴格限制也多，有操不完的心。所以孩子在這樣的父母管教之下有志不能伸有理不能訴，往往孩子會變得很郁悶。孩子被過早被迫成熟、彬彬有禮。扼殺了孩子的人格和創造力。甚至埋下叛逆的種子。

　　4造成感統失調的主要原因又有哪些？

　　懷孕期間焦慮、運動過少、胎位不正、早產或者剖腹產。孩子出生以后，爬行不足、長時間坐嬰兒車、過早使用學步車、活動空間太小，父母過分溺愛、包辦太多、獨生子女缺少這個群體生活缺少交流、缺少有效的陪伴啊等等。概括來說就是先天因素和后天因素都可能導致感統失調。而后天的這個生活因素則占了很大一部分。

　　5.好動和多動癥區別

　　1.

　　行動的目的性

　　頑皮好動的兒童行動一般原因和目的性都很強。通常都會做好計劃和安排，兒多動癥兒童則表現為沖動，做事缺乏明確的目的。

　　2.

　　自我控制能力

　　好動的兒童自我控制能力是有的，在比較嚴肅陌生的這個場合會停止惡作劇。表現的規規矩矩，甚至呢，可以靜坐等待。多動癥兒童控制力較差，且不分場合不分時間，做出一些出格的行為。就算是遭到家長的這個責罵也無濟于事。

　　3.

　　注意力和興趣關系

　　好動的兒童雖然更頑皮，更好奇，但通常某件事情過于枯燥的時候他才會出現故意搗亂動來動去的行為。遇到自己感興趣的事情，比如說，聽故事，或者看動畫片兒，看木偶劇等等。就會表現得非常專注。并且討厭他人來打擾。多動癥兒童的這個行為，多具有沖動性且沒有明顯的興趣愛好，玩兒什么都會心不在焉無法全身心的投入。

　　4.

　　通過藥物觀察

　　給頑皮好動的孩子服用鎮靜藥物，可以產生催眠的作用，多動癥兒童呢，服用這類藥物之后啊，不僅不會安靜，反而會更加的興奮和多動。
 

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