鋼琴學(xué)習(xí)者人數(shù)如今日益增多,越來越多的鋼琴愛好者一起走進探討音樂情感、方法的圣殿中來，在這個漫長而美妙的過程中，學(xué)習(xí)者們都應(yīng)先對鋼琴學(xué)習(xí)的整個進程有個大概的了解、思維上形成清晰的脈絡(luò)，使鋼琴學(xué)習(xí)者們收到事半功倍的效果．以下劃分為五個階段，每個階段都有各種不同的練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、中小型中外樂曲及大型樂曲，包括了從不同角度訓(xùn)練學(xué)習(xí)者掌握鋼琴的各種表現(xiàn)手法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的音樂修養(yǎng)、鍛煉學(xué)習(xí)者的思維能力及提高其彈奏鋼琴的結(jié)構(gòu)均衡感等等。

　　各個階段的聯(lián)系教材和學(xué)習(xí)目的：

　　第一階段：

　　這是鋼琴學(xué)習(xí)者的入門階段，剛開始學(xué)琴要大膽的去演唱作品和嘗試邊彈邊唱形式，使學(xué)習(xí)者大腦中能儲存一定的音樂旋律，以便對音樂有個最初步的認識．這個階段主要的學(xué)習(xí)教材有《湯普森簡易鋼琴教程》一、二冊，《兒童鋼琴初步教程》一、二冊，《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》第一冊和《拜厄鋼琴基本教程》，此階段應(yīng)以掌握彈奏的基本姿勢、手型的正確運用及最基礎(chǔ)的樂理知識為主，因此階段的學(xué)習(xí)者多以兒童為主，所以不應(yīng)急于求成，應(yīng)慢慢引導(dǎo)兒童們的思想、啟發(fā)他們的音樂想象力、培養(yǎng)他們的興趣、及時糾正錯誤的彈奏方法和不良姿勢，使整個彈琴過程在輕松、愉悅的氛圍中度過。

　　第二階段：

　　這是技術(shù)漸漸上升的時期，要有更堅定的信心去完成它。這個階段的教材有《湯普森簡易鋼琴教程》三、四、五冊，《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》第二冊，《哈農(nóng)鋼琴指法練習(xí)》，《車爾尼鋼琴初步教程》（作品599），《巴和初級鋼琴曲集》和部分簡單的小奏鳴曲。這個階段的彈奏這者對音樂有了一個初步的理解與表現(xiàn)能力了，不能光局限于把音符彈對，而應(yīng)在音色的變化、強弱的對比、節(jié)奏的統(tǒng)一、樂曲的完整性上下功夫，同時手指的站立、跑動和掌關(guān)節(jié)熟練運用的也甚為重要。

　　第三階段：

　　堅持不懈，努力完善階段。這個時期的主要作品有：《車爾尼鋼琴流暢練習(xí)曲》（作品849）、《車爾尼鋼琴快速練習(xí)曲》（作品299）中較容易的一部分，《萊蒙鋼琴練習(xí)曲》、《高等師范-鋼琴基礎(chǔ)教程》一、二、三冊，巴赫的《小前奏曲與賦格曲》、《二部創(chuàng)意曲集》，巴托克的《小宇宙》，同時可適當涉及海頓、莫扎特、舒伯特、貝多芬、門德爾松、柴科夫斯基等大作曲家的程度略淺的作品。此時期是對上一階段的填充、完善階段，技術(shù)上繼續(xù)進步、樂感上不斷提升，聲音的控制、速度、力度、準確性也應(yīng)不斷加強。演奏練習(xí)曲時手指要觸鍵敏捷、靈活獨立、緊張有利，手腕放松，音階、琶音要奏的連貫流暢。巴赫的創(chuàng)意曲要注意如歌的走法，要手腦并用的去進行美妙的創(chuàng)意，巴赫的“復(fù)調(diào)音樂”每隔聲部都是相對獨立的曲調(diào)，非常優(yōu)美、舒暢的進行著，這不僅使雙手配合的更加協(xié)調(diào)，而且對訓(xùn)練大腦思維分析音樂內(nèi)涵和音樂哲理性方面更具有重要意義

　　第四階段：

　　攻破難關(guān)，成功在望。主要教材有：《車爾尼鋼琴快速練習(xí)曲》（作品299）中較難部分、《車爾尼作品740》、莫歇萊斯的《二十四首練習(xí)曲》《莫什科夫斯基練習(xí)曲》，巴赫的《法國組曲》、《英國組曲》和《平均律》也確對重要。樂曲則可選擇些較高難度的作品,如貝多芬、海頓、舒伯特、舒曼等的奏鳴曲和變奏曲，肖邦的《前奏曲》、《練習(xí)曲》、《即興曲》、《諧謔曲》、《夜曲》，勃拉姆斯的《狂想曲》、格里格的《鋼琴抒情小品選》，柴科夫斯基的《四季》、《變奏曲》，李斯特的《愛之夢》、《匈牙利狂想曲第七首》、穆索爾斯基的《圖畫展覽會》等，這個階段的學(xué)習(xí)者應(yīng)更大的去拓展自己的角度視野，使自我的理解和表達音樂的能力得到升華，逐步從單純的模仿中解放出來，展示自我音樂獨有的個性。

　　第五階段

　　完美作品,自我陶冶.這是鋼琴學(xué)習(xí)者的高級階段,對音樂作品的理解、詮釋和技能上的熟練把握、靈活運用都達到一定高度，可以很好的去演奏貝多芬、巴赫、肖邦、李斯特、德彪西、勃拉姆斯、斯克里亞賓、拉赫瑪、尼諾夫、普羅科菲耶夫等音樂家的樂曲，這些堪稱高度完美的藝術(shù)品對每個鋼琴演奏者來說都是一生不斷追求和鉆研的目標．這個階段還包含了中國的經(jīng)典作品，如《夕陽簫鼓》、《二泉映月》、《平湖秋月》、《梅花三弄》、《百鳥朝鳳》、《瀏陽河》、《黃河》、《彩云追月》等。此過程中，提高自我對音樂的感受力是最為重要的，所以應(yīng)多聽世界大師級的鋼琴演奏ＣＤ、多欣賞國內(nèi)外眾多鋼琴音樂演奏會、多學(xué)習(xí)音樂理論方面的知識和其他類藝術(shù)，從中獲得精華、領(lǐng)悟真諦。

　　總之，鋼琴的學(xué)習(xí)是一條漫長、艱辛而又不乏樂趣之路，一個真正熱愛鋼琴藝術(shù)的學(xué)習(xí)者要肯于動腦、用心感受、與音樂融為一體，因為從指尖流淌出去的每一個音符都如同自己孩子般、生命般綻放，我們相信，會有越來越多的鋼琴愛好者懷揣的同樣的信念走到一起來

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