第二層次：不同的豆子，同樣的瓶子。

　　1.出示不同的豆子，先逐個認識，什么豆子？了解形狀、大小。

　　⒉同樣的瓶子放一顆不同的豆子，聲音一樣嗎？

　　⒊同樣的瓶子放許多不同的豆子，哪種豆子聲音響一點，哪種豆子最輕？

　　⒋幼兒自己探索操作，可以裝進不同的豆子，請同伴猜猜我放的是什么豆子？

　　⒌總結：同樣的瓶子，不同的豆子發(fā)出的聲音不一樣。

　　第三層次：同樣的豆子、不同的瓶子；不同的豆子；不同的瓶子。

　　1.出示不同的瓶子，先逐個認識，什么瓶子？了解材質的不同。

　　⒉同樣的豆子放在不同的瓶子里，聲音一樣嗎？幼兒自己操作探索，相互聽辨、比較、分析。

　　⒊小結：同樣的豆子，不同的瓶子發(fā)出的聲音不一樣。

　　⒋幼兒自己探索操作，不同的瓶子、不同的豆子，聲音如何？

　　⒌感受探索不同聲音帶來的樂趣。

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