要是都做到就是非常優秀的老師了：

　　操作：

　　1、有興趣的參加操作活動，能按老師的要求，按一定的順序去操作。

　　2、在操作過程中勤于動腦，善于思考。不大聲喧嘩，不影響別人。

　　3、在操作中學會與同伴正確友好地交往，有事可與同伴協商、討論。

　　4、愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理操作材料。

　　體育活動：

　　1、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣。

　　2、在教師提醒下，活動前后整理服裝，系好鞋帶，知道適時增減衣服。

　　3、學習基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球。學會聽口令做動作和變換對形。能掌握基本的動作要領。

　　4、逐步懂得自我保護的方法。掌握玩運動器械，體育玩具的玩法和要求及玩時的一些安全常識。愛護運動器械、體育玩具。鍛煉時身體若有不適會及時告訴老師。

　　5、正確對待體育游戲競賽中的勝敗和輸贏。輸的孩子不會哭嗎？

　　6、積極參加遠足活動，不怕累、不怕苦，能克服困難，堅持到底。

　　7、在指定范圍內活動，不做危險的事，不在危險的地方玩，在老師的提醒下控制運動量。

　　二、游戲活動常規的內容和要求：

　　1、喜歡參加各項游戲活動，逐步按規則要求開展游戲。

　　2、能按自己的意愿選擇游戲。

　　3、學習和同伴商量著玩，合作玩。不經別人同意，不隨便翻拿別人的東西。

　　4、愛護玩具，輕拿輕放，學會整理玩具。

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