4.個(gè)別幼兒驗(yàn)證操作，幼兒交流原因。

　　師：有小朋友說(shuō)紙屑飛起來(lái)了，像在跳舞。我們請(qǐng)他來(lái)吹給大家看看，是不是和他說(shuō)的一樣。究竟是為什么會(huì)這樣呢？

　　五、教師提煉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　師：原來(lái)在我們的瓶子中有許多空氣，當(dāng)我們吹有洞的瓶子中的氣球時(shí)候，瓶子中的空氣被擠壓從洞里跑了出來(lái)，氣球就越來(lái)越大，要是瓶子沒(méi)有洞，空氣就沒(méi)有地方跑，氣球就吹不起來(lái)了。

　　活動(dòng)延伸：

　　今天的實(shí)驗(yàn)讓我們看到了瓶子里的空氣，那在我們周圍還有什么地方也有空氣呢？你們可以再去找一找，記得把結(jié)果和其他小朋友分享。

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