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寶寶自己躲貓貓晚上洗過澡，寶寶坐在床上玩，他自己把小棉兜拿起來，舉起，直到能遮住整個臉，然后放下，然后又舉起來。一開始我還沒反應過來，只是覺得這個動作很熟悉，突然我意識到這不是大人經常跟她玩的躲貓貓嗎
2009-06-24
1+1：媽媽+寶寶寶寶出生后，媽媽要給孩子喂奶、換洗尿布、洗澡，要與寶寶一起游戲，給寶寶講故事，逗寶寶開心，教寶寶認識周圍事物和社會常識等。因此，可以說與寶寶交往最多的是媽媽。然而，寶寶在與媽媽交往過程中
2009-06-24
適合年齡：3歲以上準備道具：圖畫紙、畫筆、各色貼士條游戲方法：1、這是一個引導孩子試著考慮做事先后順序的游戲，可在時間比較充裕的周末或假期進行。2、協助孩子在紙上畫出一條時間縱軸，每2個小時為一段。為了增
2009-06-24
觸覺主要是指人體在接觸客觀物體后產生的一種皮膚感覺。爸爸媽媽若想提高孩子觸覺反應的靈敏度，需要有目的地對孩子進行觸覺的培養。利用玩具對孩子進行觸覺的培養是多渠道的，方法也是多樣的，主要方法有以下兩種：
2009-06-24
跳繩講究手、腳、腦的高度配合，運動時信息在手足神經元與腦部神經元之間來回往返，清晰而頻密，能鍛煉兒童的反應能力、協調能力與高度的節奏感。長期進行跳繩鍛煉的兒童不僅生長發育指標可達到同齡兒童的優等水平，
2009-06-24
方法：大人同寶寶面對面做口的游戲，如張口、伸舌、咂舌等。寶寶會模仿大人的動作，同人玩張口、伸舌、咂舌并發出聲音。剛出生的寶寶就會吸吮，口的動作比其他部位更加靈活，所以學得很快。目的：鍛煉模仿能力。寶寶
2009-06-24
小孫子元元3歲多時特喜歡玩水，每次我洗衣服或是拖地，他都要湊過來大鬧一番，要不就是借口洗手，賴在水盆邊不肯走。看到他對水這么有興趣，我想，與其讓他自己瞎玩兒，不如我帶著他一起玩，還可以趁機點撥點撥他呢
2009-06-24
感官訓練：游戲一：神奇的紙盒玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定
2009-06-24
小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認為，玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式，而應積極地引導他，只有手巧才能真正的心靈。心理學家認為手指是智慧的前哨。人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結
2009-06-24
您是否頭痛應該跟孩子玩什么樣的游戲，應該如何寓教于樂，讓寶寶能夠在游戲中成長呢？以下，我們就跟家長們分享一些室內的小游戲，讓家長能夠寓教于樂，盡早地啟發寶寶的智能。1蝙蝠捉蟲子玩法：這是一個群體的游戲
2009-06-24
這里選擇了一組游戲，從不同的角度鍛煉、開發培養孩子身體的靈活性和協調能力。操作容易、簡便，適宜在家庭中做。一、長臂人目的：培養兒童靈活躲閃的能力道具：長褲1～2兩條。玩法：兒童和家長各自把雙手從褲腰口伸
2009-06-24
寶寶的身體機能應該盡快得到開發，現在就教父母親一些親子小游戲，讓你寓教于樂。模擬保齡球玩法：在家里的走廊弄一個保齡球滾道，然后在一邊放置6個空的水瓶，并且準備一個網球。讓寶寶幫你把所有的水瓶排列成三角
2009-06-24
紙可用來折、卷、貼、畫、撕、扯、拉、揉；可以是平面的、也可以被折成立體的；可以是白色的，也可以被畫成五顏六色；可以毛糙，也可以光滑。總之，紙，可以變化出無數的形態，讓寶寶獲得樂趣。撕紙嬰兒滿6個月以后
2009-06-24
寶寶一天天的長大，自己應該掌握一些最基本的生活技巧，首先要學習的就是像穿衣服這樣的小事，寶寶們會在不斷地學習中逐漸長大。系扣游戲目的：讓寶寶自己掌握系扣子的方法，并鍛煉手指的靈活性適合年齡：2歲半以上
2009-06-24
兩只小貓咪，藏到哪里去了？（把兩個大拇指藏在手心里）喵-喵-喵，我在這里。（分別伸出兩個大拇指）你好嗎？見到你很高興！（一個大拇指做鞠躬的樣子）你好！見到你我也很高興！（另一個大拇指做鞠躬的樣子）再見！
2009-06-24
現在的寶寶玩得都挺斯文，玩具是帶有科技含量的，游戲是專家推薦的益智游戲。看著幾個斯文小孩在一起玩的時候，我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢？玩水、猜動作、打彈珠這是我們小時最愛玩的幾種游戲，不過得說
2009-06-24
人際智能是一項很重要的智能，它有助于提高與人進行有效交往的能力。人際智能需要通過人與人的交往，在與他們的溝通和合作中學習。角色游戲是培養孩子人際智能的重要方法。角色游戲是幼兒通過想象，創造性地模仿現實
2009-06-24
爺爺奶奶、外公外婆對育兒中的年輕夫婦的最大援助，就是陪孫兒高高興興地玩耍。因為在與孫兒玩耍的時候，孩子的媽媽就可以干家務或是做其他想做的事，所以這就是最好的幫助。那么，怎么個玩法呢？孩子最喜歡運動性的
2009-06-24
別以為只有昂貴的玩具才能吸引寶寶的注意力，一張紙也能讓他愛不釋手。掛歷紙、舊報紙、包裝紙這些紙張對于成人來說再普通不過，但對于寶寶來講，數不盡的千般樂趣就在其中。于是，媽媽們投其所好，設計了很多簡單易
2009-06-24
跳躍是孩子成長過程中必不可少的一個重要環節。您的孩子開始走路了，但是媽媽們會慢慢發現，他們已經不能滿足原來的慢慢走路，而是逐漸加快腳步，并且伴隨著身體平衡能力的日趨成熟后，開始跳躍了。跳躍對寶寶的好處
2009-06-24
著名幼兒教育家陳鶴琴先生曾經說過：孩子的知識是從經驗中獲得的，而孩子的生活本身就是游戲。假裝游戲決非簡單的兒戲，它可是孩子認識成人世界的一面鏡子。孩子是在與周圍的人和事物的比較中逐漸認識自我的，所以她
2009-06-24
孩子是在與周圍的人和事物的比較中逐漸認識自我的，所以她手中的洋娃娃往往就是她自己，而她自己所扮演的就是她媽媽的角色了。她在假裝游戲中不斷地進行不同角色的扮演，學習換位思考，對她的想象力、觀察力、思維能
2009-06-24
寶寶來了，媽媽更忙了！在那些眼中只有寶寶的日子里，作為媽媽，你是否與社會脫節了嗎？是否找不回自我了嗎？寶寶稍微長大些后，又不得不重返職場打拼，作為媽媽，你是否感覺和寶寶在一起的時間少而又少，母子之間的
2009-06-24
把握寶寶月齡特性，提供他各項運動、游戲和玩具，且平日多和寶寶說說話，讓他隨時處在有刺激的環境中，可促進身心發育。3～5個月大的寶寶的生理特征3～5個月大的寶寶主要特征是手腳動不停，如用手抓啊捏的、把東西塞
2009-06-24
搭積木是幼兒非常喜愛的一種游戲，孩子在游戲中既可玩得愉快，又可獲得知識，還能發展創造力，收益是多方面的，積木所展現的幾何形狀是豐富多樣的。因此，利用積木讓幼兒認識幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小
2009-06-24
追尋影子和光笑寶雖然還區分不了顏色，但他對影子和光十分感興趣。讓他背對著窗戶，躺在你的膝蓋上，頭枕在你的手肘上，這樣你就會側對著窗戶。用一面小鏡子捕捉從窗簾里透進來的光（不要讓強烈的陽光晃到寶寶的眼睛
2009-06-24
細心捕捉興趣的亮點一次，我抱著寶寶到校內小電影院看電影，他一會兒就沒興趣了，身子傾向放映室的方向，伸著胳膊示意我去那兒。當我順著他指的方向來到放映室時，他眼睛一亮，咧著嘴笑。好奇的他目不轉睛地盯著轉動
2009-06-24
親近自然，是孩子們最向往和渴望的事情。人與自然本身就應該是融為一體的。而如今由于社會的壓力，現代家庭中的父母親都只片面的重視對孩子進行智力方面的早期教育，除了周一至周五將孩子送到幼兒園接受教育外，還利
2009-06-24
我們都知道：幼兒的肌肉中含水分較多，蛋白質，脂肪和無機鹽相對較少，因此他們的肌肉細嫩、柔軟、收縮力差，容易疲勞和損傷，特別是手指、手腕上的肌肉，發育遲緩，使手指不能運用自如。為了促進剛滿4周歲女兒手指
2009-06-24
嬰兒滿月以后，他的脖頸更硬了，清醒的時間長了，四肢使勁地伸展，嘴里還咿呀地叫個不停，而且這時的孩子視線已經能夠集中；2個月可以隨物體水平移動，僅限于90度；但到了3個月，他便能跟蹤上下垂直移動的物體了。另
2009-06-24
家長在和孩子游戲時可從以下方面著手：1、游戲準備：小口袋1個；各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等；各類小玩具，如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戲的玩法如下：(1)家長拿著
2009-06-24
適合的年齡段：學會走路以后游戲方法：帶寶寶出去玩時，提醒寶寶注意：陽光下和路燈下，都會有影子，隨著人體的移動，影子也在移動。這樣，就可以和寶寶一起玩踩影子的游戲了，媽媽可以忽快忽慢，讓寶寶來追；也可以
2009-06-24
3個月嬰兒的世界是一個感知的、觸摸的、微笑的和品嘗的世界，喜歡有人逗他玩，給他東西，遇到什么東西還想用小手摸一摸，放到嘴里咬一咬。喜歡被抱得面朝著外面，看他前面數不盡的東西，而且為這些有趣的景象感到驚
2009-06-24
快樂是寶寶最重要的心理需求。在開開心心游戲的過程中，寶寶的大腦就會處在興奮與開放的狀態，接受更多來自環境的信息，為成長準備優質的精神營養。妞妞2個月。媽媽抱著妞妞，走到爸爸的面前說：妞妞來了哦！爸爸接
2009-06-24
我一向堅持早期教育要本著只問耕耘，不問收獲的原則來進行。游戲是早教的重要手段，自然也應該遵循這樣的原則。因為不問收獲，父母和寶寶雙方就會比較放松，因為沒有壓力，我們就可以為寶寶提供一個充滿樂趣的環境，
2009-06-24
家長們在一起談論孩子，都是說孩子不聽話、貪玩、不好管、對學習沒有興趣，不知怎樣才能啟迪幼兒的學習興趣。對于一個剛剛來到大千世界的無知的幼兒來說，生活中的一切都需要學習，而生活中的一切實踐又都是學習。我
2009-06-24
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