- 全國站
您現在的位置：幼教 > 家庭教育 > 幼兒家庭教育 > 智力開發
寶寶出生了，全家人多么歡喜，但卻發現寶貝的表現有些不對頭，智力好像不及別人家的寶貝。沒想到，寶貝被診斷為智力落后。這時媽咪除了無比傷心和擔憂之外，肯定會疑惑不已，為什么寶貝的智力會落后呢？這主要集中在
2009-06-12
教育學家和兒童問題專家通過實驗得出結論：男孩和女孩的學習方法和思維方式是截然不同的。幼兒園的算術課上，老師問：我這里有3顆紅色的星星，大家想想看，要加上多少顆藍色的星星才能變成5顆星星？女孩子們聽完老師
2009-06-12
坦率地說，人們智商一般遠遠超出所需，而情商則恰恰相反。高智商的人經常遇到，而情商高的人則十分少見。因此，在普遍具有足夠的智商的前提下，高情商的人就具有明顯的優勢，他們比別人擁有更好的人脈，比別人更少地
2009-06-12
美國的一個科研小組發現，嬰兒的記憶力只是在剛出生的一年內增長比較緩慢，在接下來的１２個月中，記憶力就開始迅速增強。研究人員稱，這一發現不是僅僅依靠嬰兒的發育過程的經驗總結所得，更為重要的依據是嬰兒在第
2009-06-12
心理學家安格利卡法斯說：小孩自愿做的和給自己帶來樂趣的事情實際上可能是提前發出他們有這方面天賦的信號。因此，如果父母仔細觀察孩子，并發現他們有什么愛好，這是有益的。父母通過仔細觀察嬰兒潛在天賦的信號，
2009-06-12
德國人卡爾威特的一個孩子，在不滿14歲時就被授予哲學博士學位。他教育孩子的經驗是：1．不浪費孩子的智力。當孩子咿呀學語時，就教他正確的語言，而不要把小貓說成喵嗚。2．從小培養孩子的思維能力。經常提出問題，
2009-06-12
別以為「智能提升從零歲開始」、「3歲定終生」或是「6歲決定一生」只是宣傳標語喔！NO！根據研究，人類在胚胎期，腦部神經就是最早發育的，即使呱呱落地之后，也處在迅速發育的階段，以新生兒來說，大腦約重四百克，
2009-06-12
在我們周圍，的確有不少智力超前發育的聰明孩子，許多聰明孩子的父母會花費更多的心血教育孩子，卻不知道：聰明孩子的身心發育，常常會由于某些智力超常發展而引起不平衡。這種不平衡，如果不能得到家長的理解，就無
2009-06-12
寶寶滿三周歲時的例行兒保檢查，要做一次智力測試哦。三周歲的寶寶，兒保醫生會對他們出些什么題呢？快來看一看吧。語言和邏輯思維自報名字和住址醫生首先會問寶寶的名字和住址，要求陪同的家長只能重復寶寶的話卻不
2009-06-12
不要浪費孩子出生后的頭六個月時間，這段時間意義重大。在這段時間里，孩子只能發出有限的聲音，做出有限的動作，以至于許多人認為他不能對他周圍發生時事情作出反應，不能學習。但這是極其錯誤的，事實上，在孩子出
2009-06-12
美國哈佛大學心理學教授霍華德加德納通過研究，認為人的基本智能可分為八種類型，即語言智能、邏輯數理智能、音樂智能、空間智能、運動智能、人際關系智能、自省智能和自然觀察者智能。但是，開始時它們并不是時刻都
2009-06-12
記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助于增強幼兒記憶力的游戲。嬰兒寶寶的記憶小游戲寶寶出生后兩三天就有一定的記憶能力，出生后6個月左右就出現了形象記憶。如何提
2009-06-12
由于嬰兒的語言剛剛開始發展，所以不能用筆紙測驗來測試嬰兒的智力，也得不到書面答案，父母只能通過觀察嬰兒的動作，來估計嬰兒智力的開發情況。大腦中最先發展的是控制脊椎、四肢的神經系統，因此，了解嬰兒大腦發
2009-06-12
美國哈佛大學心理學教授霍華德加德納通過研究，認為人的基本智能可分為八種類型，即語言智能、邏輯數理智能、音樂智能、空間智能、運動智能、人際關系智能、自省智能和自然觀察者智能。但是，開始時它們并不是時刻都
2009-06-12
有些事，說多了就會變成現實，這就是暗示的作用。對于還缺乏辨別能力的孩子來說，更容易受到暗示的影響。案例：揚揚又一次被媽媽帶進醫院。就診時，媽媽對醫生說：我生揚揚時難產，醫生曾給他吸過氧，并告訴我孩子長
2009-06-12
第一個變量是母親精神健康狀況。如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的，則為高危因素，她的孩子易發生智力障礙。因此，保護母親情感的穩定和平衡是極為重要的。第二個變量是母親有否抑郁。智商高的兒童，他們的母親75
2009-06-12
讀書能開闊眼界，提高睿智。多給寶寶提供各種閱讀材料，如看圖識字，幼兒畫冊，童話故事、兒歌等。當寶寶能聽懂大人們說話時，就給他講故事，念兒歌，并教他讀，反復練習，聰明的寶寶就會背出故事，將故事與圖上的內
2009-06-12
根據日本東京兒童俱樂部多年研究與實踐研制出的零歲方案來看：音樂的魔力并不僅僅體現在胎教中，如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂，并一直堅持下去，就可以挖掘和啟發兒童的多種智力和各項潛能。藤澤禮子小朋友可以說是
2009-06-12
隨著寶寶的長大，寶寶間的差距也越來越大，有的活潑機靈，熱情好動，善于學習和模仿；有的羞怯膽小，缺乏探索精神，接受和掌握新事物、新技能較慢。產生這些差別的關鍵在于你是否給寶寶進行了計劃周密、方法得當的早
2009-06-12
當我在門診見到因早期不良的育兒環境造成的智力發育落后兒童時，感到非常難過，因為這種情況本來完全是可以避免的。在我向家長解釋其中原因后，家長也深感內疚。有一個女孩滿3歲送幼兒園時，不會說話，也不和人交往
2009-06-12
和孩子一起在戶外，是幫助他們喜愛大自然的好方法。對那些在充滿瀝青和混凝土的城市中長大的孩子來說，尤其重要。0-1歲是寶寶成長的第一個敏感期，這一時期，除了是身體迅速成長的高峰期以外，也是寶寶腦部成長的高
2009-06-12
倒果汁或牛奶(2-3歲)：如果想讓孩子們自己倒果汁，首先他們應有足夠的腕部力量，并且能控制手的動作，不至于把水倒在外面，可以把飲料事先倒在塑料小涼杯里，這樣他們倒起來更容易些。用手指蘸顏料畫畫(3歲)：孩子的
2009-06-12
一般來說，智力測驗要由專家進行，否則難以做出正確評定或給予恰當分數。不過，如父母想大致了解下孩子的智力發展水平，可以運用家庭智力測驗。一、1歲幼兒的智力測驗方法：1．抓取實物。把小球、積木等玩物放在床上
2009-06-12
聰明寶寶往往在生活、認識等方面表現出極強的適應能力，媽媽如何在第一時間知道聰明寶寶的潛能呢？表現1早說話如果你的寶寶很早就學會說話，而且進步特別快，在2歲之前掌握了大量的詞匯，發音清晰，喜歡問，可以說出
2009-06-12
如同故事書一樣，很多人也喜歡把卡通片作為教養幫手來使用。但是，父母又擔心孩子有樣學樣，跟著卡通片里的角色養成不好的習慣。其實，凡事都有兩面性，有負自然有正。只要我們積極地正確引導，盡量發揮卡通片的正面
2009-06-12
我兒子快兩歲了，可還不怎么說話，只會叫媽媽，而且是讓他叫時才不情愿地叫，真是急死了，怎么辦啊？這樣的情況并不少見。專家介紹，一般情況下，孩子在10至15個月之間就會開始說話，如果超過這個時間還不會說話，就
2009-06-12
本文將向您介紹食物的新用途--智力玩具，將黃瓜、面條、餅干孩子們的日常食物，換一種思路，就可以變成有趣的游戲材料。提升寶寶智力，就從發現食物開始吧！你的家里沒有太多的玩具？沒關系！黃瓜、面條、餅干孩子們
2009-06-12
學習是生活中最有趣的和最偉大的游戲。所有的孩子生來都這樣認為，并且將繼續這樣認為，直到我們使他們相信學習是非常艱難和討厭的事情。有一些孩子則從來沒有真正地遇到這個麻煩，并且終其一生，他都相信學習是唯一
2009-06-12
究竟能和不會說話的寶寶溝通是不是一件很困難的事？而寶寶手語好不好學？是不是要寶很久寶寶才能學會？其實只要爸媽像電影里寶寶手語的爺爺一樣用心，跟不會說話的寶寶用手語溝通其實很簡單！寶寶本來就會運用一些簡
2009-06-12
這年齡的孩子見到生人會顯露出害怕、警覺、退縮的表現，甚至會出現哭鬧，不愿意和生人接近，更不用說是抱他了，而見到熟悉的家人，尤其是母親就會表現出開心，活潑的樣子，大家都知道這是孩子認生的表現。每一個孩子
2009-06-12
嬰兒初生時只有先天的反射，只有腦干功能是完備的。神經細胞發達起來后，才會完全地傳遞大腦的命令，才會許多復雜的肌肉控制技巧，這樣當大腦命令右手去搔鼻子，才不會變成踢左腳。因此兒童的運動對于鍛煉神經系統和
2009-06-12
提維塔：要取決于孩子的年齡。在MINDLAB課程中，孩子的年齡一般是三歲到四歲之上，在這個年齡段往上，孩子在課程中需要認知的內容才會發展得比較完全。MINDLAB培養孩子的思維技能包括交往技能，最主要體現在和其他小
2009-06-12
逆向思維的特點：換一個角度看問題。想讓孩子更聰明嗎？對他進行一些逆向思維的訓練吧！這里，我們專門為您準備了幾個小游戲，希望你可以通過它們，讓孩子練就逆向思維的好本領。POINT1：3～4歲起步階段3～4歲的孩子
2009-06-12
現在，大多數家庭只有一個孩子，父母怎么會不舍得為他投資呢？可是，肯花錢不等于會花錢，因此，為使給孩子的投資取得事半功倍的效果，父母應考慮一下投資范圍：娛樂投資這是父母們首要考慮的。只要能使孩子心情愉快
2009-06-12
兒童發展心理學家認為，出生第一年是寶寶認知發展的關鍵時期。而要促進寶寶認知發展，父母并不需要專門準備古典音樂、語言磁帶、五花八門的卡片等來刺激寶寶的大腦發育。其實寶寶最好的學習工具是父母和寶寶一起聊天
2009-06-12
△認為寶寶聽不懂剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說：寶寶，我是媽媽。寶寶，這是奶，你餓了吧！時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。隨著他的智力發
2009-06-12
廣告合作 - 營銷合作 - 網站地圖 - 服務條款 - 誠聘英才 - 問題反饋 - 手機版
京ICP備09042963號-17京公網安備 11010802020155號
幼教網版權所有Copyright©2005-2017 www.soqllqm.cn. All Rights Reserved.