來源:網絡 2009-12-16 22:07:21
教學目標:
①學習用歡快活潑的情緒、輕巧的聲音清晰、準確地演唱歌曲《火車開啦》。
②通過歌曲的游戲,養成學生聽音樂做動作的習慣。
③能結合自己的感受與同學們一起讀出三聲部節奏
教學內容:
①學唱與表演《火車開啦》
②編創與活動《火車開啦》
教學過程:
同學們,老師問你一個問題:誰坐過火車呀?啊!有這么多的同學都見到過火車,那老是想考考大家,看看誰最留心:火車它都發出什么聲音?(轟隆;嗚—;卡嚓卡嚓)同學們真細心,比老師記得還清楚。嗚的聲音,我們說是火車的叫聲;轟隆的聲音,我們說是火車大輪的聲音;卡嚓的聲音,我們說是小輪的聲音。老師特別喜歡聽火車的叫聲,大家來模仿火車叫聲好不好?(嗚—)大家再來學一學大輪的聲音(轟隆)大家再來學一學小輪的聲音(卡嚓卡嚓)大家學的真好!老師現在分一下工:一組同學模仿火車的叫聲,二組和三組的同學模仿大輪的聲音(我們大家一起試一次);四五組來模仿小輪的聲音,和二三組一起試一次;我們大家合在一起來配合一次。
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