幼教網整理了2018西師大版二年級語文上冊《小雨點》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　★認寫本課生字，積累、運用學過的詞語。

　　★正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　★初步懂得要善于觀察，發現別人的長處，并能正確看待自己的道理。

　　教學方法

　　★激趣導入，揭示課題。（欣賞法）

　　★自讀課文，復習生字。（鞏固法）

　　★朗讀課文，讀中感悟。（指導法）

　　★拓展延伸，情感升華。（歌唱法）

　　★分析字形，指導寫字。（示范法）

　　教學準備

　　★課 件 。

　　教學重點

　　★認寫生字，有感情地朗讀課文。

　　教學難點

　　★懂得善于發現別人的長處，正確看待自己的道理。

　　教學時間

　　★2課時。

　　教學過程

　　一、激趣導入，揭示課題。

　�。úシ鸥枨�）孩子們，剛才的歌曲中有一個可愛的小雨點，你們喜歡它嗎？來，一起叫叫他的名字。伸出你的小手和老師一起書寫課題。可以把小雨點讀得更可愛些嗎？（齊讀課題）

　　二、自讀課文，自主識字。

　　1、 師范讀課文，生邊聽邊標出課文的自然段。

　　2、小雨點告訴大家讀好課文的小竅門。

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