幼教網整理了2018湘教版二年級語文上冊《聰明的小包拯》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1．認識16個生字。會寫其中"非、常、功、姐、自、己、廳"7個字，練習用"非常"說話。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3．練習默讀課文

　　4．體會包拯的聰明、遇事肯開動腦筋的好習慣。

　　重點難點：

　　重點：掌握7個生字的音、形、義；初步學習默讀課文。

　　難點：了解包拯的聰明表現在什么地方

　　教學準備：

　　生字詞卡片，課文錄音，課文掛圖

　　教學課時：

　　2課時

　　第一課時

　　課時目標：學習課文，了解小包拯的聰明表現在什么地方。

　　一、談話激趣，導入新課

　　1．同學們，老師常常說你們是天上可愛的星星，各有各的優點。可是，什么樣的孩子大家都喜歡呢？那我悄悄告訴大家：是聰明的孩子！

　　你們想不想做一個聰明的孩子呢？

　　2、揭題

　　這節課，老師陪你們一起學做聰明的孩子。向誰學習呢？

　　請同學翻到課文18課，請同學們一起讀題。（師板書課題：聰明的小包拯）

　　教師提示學生，注意“聰”、“拯”的讀音。

　　4．想一想：在你的周圍，你認為什么樣的人稱得上聰明？

　　2．在你的心目中，包拯是一個怎樣的人？

　　二、初讀全文，了解包拯是個什么人，小時候是怎樣的

　　1．請小朋友們打開課文，自由地讀課文，畫出生字詞，讀準字音。

　　2．學生再讀課文，一過讀一邊思考：

　　包拯是個什么樣的人？他小時候是怎樣的？

　　3、教師巡視、輔導。

　　4、學生匯報，師點撥

　　（1）生：包拯是歷史上有名的大官。

　　師點撥：大清官，專門為老百姓著想的好官。

　　（2）生：包拯小時候，讀書非常用功，喜歡動腦筋、想問題。

　　師板書：動腦筋

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