幼教網整理了關于2018滬教版三年級語文上冊《用冰點火》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識本課生字8個。

　　2、積累詞語若干個。句子2句。

　　3、能正確、有感情地朗讀課文。

　　4、繼續學習默讀的方法，邊默讀邊思考課文給了自己什么啟示。

　　5、懂得我們身邊就有科學原理，只要我們要善于去研究、去發現，就能和大自然做朋友。

　　教學重點、難點：

　　1、 繼續練習邊默讀邊思考。

　　2、 從“用冰點火”這件事中能給自己以啟示。

　　教學過程：

　　一、示題、質疑：

　　同學們，我們都知道人們一般用火柴點火，而冰怎能點火呢？

　　二、整體了解：

　　1、 默讀課文，讀準字音，看清字形。想想：你知道了什么？

　　2、 交流。

　　三、學習課文：

　　1、 比爾博士的飛機失去了控制，他在荒山上著陸，遇到了什么困境？他是怎樣擺脫困境的？找出有關句子。劃一劃，讀一讀。

　　▲放眼望去，一片銀裝素裹的世界。在這荒蕪人煙的山里，唯一的生命痕跡，就是那些枯枝落葉。

　�、�、交流、板書：銀裝素裹、荒蕪人煙

　　⑵、指導朗讀。

　�、�、比賽讀。

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