幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《別人的媽媽》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 識(shí)記3個(gè)生字。

　　2、 用學(xué)過(guò)的方法理解不懂的詞語(yǔ)。

　　3、 小組合作，讀讀演演這首詩(shī)。

　　4、 知道詩(shī)歌寫(xiě)的是一個(gè)小伙子幫助“別人的媽媽”過(guò)馬路的事，學(xué)習(xí)他關(guān)心老人的好品質(zhì)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　自己選擇合適的方法理解詞語(yǔ)，并感受敘事詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 導(dǎo)入新課。

　　1、 記得《木蘭詩(shī)》嗎？誰(shuí)來(lái)給大家背誦其中的片段？

　　2、 這首詩(shī)告訴了我們花木蘭替父從軍的故事，像這種敘述一件事、一則故事的詩(shī)就叫敘事詩(shī)。

　　出示：敘事詩(shī)

　　3、 今天，我們將學(xué)習(xí)一首外國(guó)敘事詩(shī)——

　　揭題：別人的媽媽 讀題

　　4、 讀了課題，你有什么問(wèn)題？（質(zhì)疑）

　　讓我們學(xué)習(xí)課文來(lái)了解。

　　二、 了解故事。

　　1、 師范讀課文，學(xué)生邊聽(tīng)邊想：這首詩(shī)寫(xiě)了件什么事？

　　2、 交流：

　　（培養(yǎng)學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括大意。）

　　三、 自學(xué)課文。

　　1、 要求：

　　l 讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

　　l 找出不理解的詞語(yǔ)，用自己喜歡的方式解決。

　　l 小組交流，若仍無(wú)法解決的詞語(yǔ)，留待大組交流。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看