幼教網整理了關于2018教科版三年級語文下冊《半截蠟燭》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2.學會本課的10個生字，理解由生字組成的詞語。

　　3.能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內容的基礎上，說一說伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣度過危險的。

　　4.通過朗讀課文的訓練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。

　　課前準備

　　課前查閱資料、了解第二次世界大戰，以及法西斯對世界人民的殘酷迫害。

　　教學時間 小學資源網http://www.xj5u.com/

　　兩課時

　　第一課時

　　一、揭題，質疑。

　　1.板書課題：半截蠟燭

　　2.齊讀課題，學生質疑：課文為什么用“半截蠟燭”為題目？這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？

　　3.師質疑：課文圍繞“半截蠟燭”寫了一件什么事？請同學們帶著這些問題自讀課文。

　　二、初讀感知

　　1.生自由輕聲朗讀課文。

　　2.通過讀課文，大家解決了哪些疑問？

　　3.本文圍繞“半截蠟燭”寫了一件什么事？要求講清時間、地點、人物和事情的大致情況。

　　三、檢查生詞的掌握情況

　　1.指名讀生字詞，要求讀準確，特別強調“燭”、“諾”、“遭”“盯”“琳”等字的讀音。

　　2.提醒字形：你認為哪些字需要我們在書寫時特別留心？

　　3.描紅、臨寫3個你認為易寫錯的生字。

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