幼教網整理了關于2018教科版三年級語文下冊《香港之夜》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：《香港之夜》是教科版實驗教材三年級下冊語文第五單元的一篇寫景散文，課文描繪了作者在小火輪上所看到的香港夜景。

　　設計理念:香港之夜是一篇寫景散文,主要是在朗讀的基礎上感受語言的美。遵循學生已有的閱讀基礎,以學生發展為本,創設情境,激發閱讀興趣,使學生在輕松愉快的氛圍中感受語言美。發揮學生的想像力,注重三維目標的實現,培養學生自主合作、探究的能力。

　　教學策略：以新課程教學策略設計原則為準，引導學生“以讀悟情，以情促讀”，“溶情”于語文課堂教學之中，使學生加深對課文內容的理解和感悟，同時也感受到對祖國語言文字的魅力

　　教學目標：

　　1、學習理解課文，一邊讀一邊展開想像，感受香港之夜的景色和作者的語言美。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會作者的思想感情。

　　3、在學習中了解掌握由作者的觀察順序和“實寫與想像互相結合”的寫作方法，及聯系上下文和生活實際理解詞語做到學以致用。

　　4、 通過學習更加熱愛祖國，深刻體會祖國統一的重要性。

　　教學重難點：

　　1、一邊讀一邊展開想像，感受香港之夜的美和作者的語言美。

　　2、正確流利、有感情地朗讀課文。

　　教學準備：多媒體課件

　　教學流程 ：

　　一、 創設情境，激趣導入

　　(多媒體出示香港全景)這是一個大家都非常熟悉的城市。你知道它是哪嗎？你又對它有哪些了解呢？師：我這里有一些香港的資料愿意與同學們一同分享。

　　師：香港是東方的一顆明珠，是一座美麗的城市。你們看：這里高樓林立，向世界展示 著風彩；美麗的維多麗亞港灣在深深地追訴著它的百年滄桑；繁華的街市上車水馬龍，陽光下的香港是迷人的。今天我們就一同去觀賞夜的香港，走進香港之夜。(板書課題)

　　二、初讀課文，整體感知

　　過渡：香港的夜晚會是什么的景色呢？讓我們一同走進巴金先生帶給我們的課文中去看一看。

　　1、自由地讀課文。(注意要讀準字音，讀通句子。讀不通的地方就多讀幾遍。)

　　2、快速讀文　（想課文主要寫了什么？分幾個自然段來寫的。）香港的夜晚怎樣，試著用文中的一句話或一個字表現出來。(板書：美) 香港的夜真是有那么美嗎？你是從哪些自然段中知道的？

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