幼教網(wǎng)整理了關于人教新課標三年級語文上冊《槐鄉(xiāng)的孩子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　１、有感情地朗讀課文。

　　２、讀懂課文內容，引導學生體會勞動是快樂的。

　　教學重點：

　　有感情地朗讀課文。

　　教學難點：

　　讀懂課文內容，引導學生體會勞動是快樂的。

　　教學過程：

　　一、揭題談話。

　　１、說說自己感到最快樂的事。

　　２、揭題 學習“槐”字，理解“槐鄉(xiāng)”。

　　二、初讀課文，明確：“槐鄉(xiāng)孩子的快樂是什么？”

　　１、提出初讀要求：讀通文章，難讀的句子多讀幾遍；思考：槐鄉(xiāng)孩子的快樂是什么？

　　２、交流對問題的理解。

　　三、細讀課文，體會“快樂”。

　　１、那些地方能讓你感受到他們的快樂呢？找找、劃劃相關的句子

　　２、交流、體會、朗讀。

　　（1）女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。

　　（2）當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。

　　（3）月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。

　　３、小結。

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