幼教網整理了關于2018蘇教版三年級語文上冊《拉薩的天空》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。

　　3、憑借具體的語言材料，體會作者對拉薩湛藍的天空的贊美，培養學生的審美情趣，讓學生到生活中去感受美。

　　重點難點：

　　1、字詞：“純、晶、圣、忍、簾”的讀音；“線、忍、窗、簾”的寫法；“湛藍、明潔”的意思。

　　2、重點句子/比較難懂的句子

　　（1）在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。

　　（2）有人說“掬一捧藍天可以洗臉”，這話真是太妙了。

　　3、段：第二自然段，引導學生體會拉薩天空的藍。

　　教學準備：

　　課件，音樂，圖片

　　教學過程：

　　第一課時

　　課時目標：

　　1、初讀課文，了解大意；學習生字詞。

　　2、了解拉薩的大致情況。

　　一、背景知識的了解，為學課文做鋪墊

　　1、課件出示：中國地圖——找到青藏高原——點擊拉薩。

　　2、走進拉薩（了解海拔、氣候、布達拉宮等資料）。

　　3、學生自我介紹課外積累的相關資料。

　　二、揭題明題，整體感知全文

　　1、讀題，明確課題的中心詞是“天空”，因此，讀文時要帶著“拉薩的天空是怎樣的？”這一問題來讀。

　　2、充分朗讀，讓學生自己參照生字表上的注音，讀到正確流利。然后出示生字詞，教師不教，先讓學生認讀，對讀錯的及時進行指導。

　　出示

　　湛藍 純凈 視線 忍心 藍晶晶 絕妙 雄偉

　　依山而建 圣地 窗簾 映襯 透亮 明潔 對照

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