1、五顆小豌豆各有各的愿望，他們的愿望都是什么呢？下面請同學們輕聲讀讀課文2-8節，讀完以后概括地說說它們的心愿。

　　（出示：最大的一顆它的心愿是 ，第二顆的心愿是 ，

　　還有兩顆的心愿是 ，最小的一顆它的心愿是 。）

　　2、師引讀小豌豆的愿望。

　　3、同學們，你們最喜歡哪顆小豌豆？

　　4、那么課文寫了這顆小豌豆做了件什么好事呢？

　　師板書： 幫助

　　一顆小豌豆————————小姑娘（恢復健康）

　　三、品讀課文，感悟小豌豆對小姑娘的鼓舞

　　1、師：小姑娘病得很嚴重，課文是怎樣描寫她的病情的？找到文中的句子劃下來。

　　2、齊讀12節

　　3、小豌豆怎樣幫助小姑娘的？請大家輕聲朗讀第11——19小節，同桌合作，完成表格。

　　4、朗讀描寫小姑娘高興的句子。

　　5、語言訓練：小姑娘對著小豌豆微笑，充滿感激地說：“ 。”

　　四、總結提升，抒發感情

　　1、齊讀最后一節

　　2、語言訓練：多么 小豌豆！它

　　五、拓展延伸

　　其他四顆小豌豆的命運會怎么樣呢？請同學們展開想象，續編一個童話故事。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看