4．盡情地說

　　①各小組選一代表，交流小組的討論結(jié)果。（給優(yōu)勝小組以鼓勵）

　　②請同學(xué)們用“我欣賞這首詩的（　　　），因為（　　　　）。”說說你對本詩句子的品析。（教師點拔：可從修辭手法，蘊含感情去談．）

　　五．課堂拓展

　　比較閱讀《長江之歌》再次進(jìn)行愛國主義情感教育。多媒體顯示：

　　長江之歌：你從雪山走來／春潮是你的風(fēng)采／你向東海奔去／驚濤是你的氣概／你用甘甜的乳汁／哺育各族兒女／你用健美的臂膀／挽起高山大海／你從遠(yuǎn)古走來／巨浪蕩滌著塵埃／你向未來奔去／濤聲回蕩在天外／你用純潔的清流／灌溉花的國土／你用磅礴的力量／推動新的時代／我們贊美長江／你是無窮的源／我們依戀長江／你有母親的情懷．

　　暢談對兩首詩的感受

　　六．課堂小結(jié)

　　1．小結(jié)本課的知識點。

　　2．結(jié)束語。

　　同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)了《黃河頌》，我們對歌詞的認(rèn)識才剛剛開始，我們對黃河的關(guān)注才剛剛開始。我希望大家收集資料、開展廣泛的課外閱讀，有機會親自到黃河去看一看，真正的走進(jìn)黃河，了解黃河。通過今天的學(xué)習(xí)，我們體會到，在我們炎黃子孫的心目中，黃河就是我們偉大祖國。我們只有努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，才能使祖國富強，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

　　七．課外作業(yè)

　　課外搜集有關(guān)黃河的詩句、俗語、故事等，進(jìn)行歸類整理后，在班上進(jìn)行展示。

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