幼教網整理了關于2018西師大版三年級語文下冊《花是種給別人看的》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材簡析：

　　德國人愛花，所以家家戶戶都養花，用五顏六色的花裝點自己的生活，不過他們的花，更多是種給別人看的，能夠用自己的花去裝點別人的生活，他們每家屋內只見花的背影，窗外卻是芬芳滿天。花種給別人看，這種做法頗耐人尋味，許多年過去了，他們的行為依然沒有改變。讀這樣一篇文章，欣賞花香的同時，感受到更多的是德國人永久不變的美好情懷。

　　教學目標：

　　1.運用學過的方法自主學會本課生字及組成的詞語，聯系上下文理解“花團錦簇” “眼花繚亂”“目不暇接”“姹紫嫣紅”等詞語的意思。

　　2.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。

　　3.理解課文內容，想象花滿窗前，匯成花海的美麗景象，體會德國人把花種給別人看的美好情懷。

　　教學重點：

　　抓住重點詞句引導理解詞語，想象花滿窗前，匯成花海的美麗景象，體會句子的內在含義，感受花美人更美，懂得分享和奉獻。

　　教學難點：

　　體會句子的內在含義，感受花美人更美，懂得分享和奉獻。

　　教學準備：

　　多媒體課件

　　教學過程：

　　第一課時

　　學生初讀課文，整體感知課文內容，自學生字新詞。

　　一、 板書課題，學生質疑。

　　同學們，這節課我們繼續學習北京大學教授季羨林老先生寫的文章《花是種給別人看的》。 板書課題，學生齊讀課題。 請同學們快速瀏覽課文，提出自己不懂的問題。

　　教師歸納梳理。

　　教師小結：你們提出了問題，說明你們有一雙會思考的眼睛，有一顆沸騰的心；但如果你們能通過思考解決問題，將來你一定可以成就自己的未來。

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