幼教網(wǎng)整理了關于2018冀教版五年級語文下冊《荒蕪了的花園》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　正確認讀本課五個生字，會寫田字格中的九個生字。理解“荒蕪、荊棘、追慕、惋惜”等詞語的意思。

　　分角色朗讀課文，感受人物心情，體會文中蘊涵的哲理，懂得只有腳踏實地去做才能實現(xiàn)目標。

　　3、 學寫寓言故事。

　　教學重難點：

　　通過人物的對話理解文章的內容：為什么“荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著？”

　　教學時間：

　　二課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　揭示課題

　　同學們，你們眼中的花園是什么樣的呢？荒蕪的花園又是怎樣的花園呢？今天，我們就來學習一篇寓言故事《荒蕪了的花園》 。

　　二、初讀感知

　　1、初讀課文，讀準本課生字的字音，對不理解的詞語查工具書解決。

　　2、交流

　　3、課文圍繞“荒蕪了的花園”講了一個什么故事？請幾個同學分節(jié)讀課文，其他同學邊聽邊思考。

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