幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文上冊《媽媽，我能救你》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 通過課文，能抓住關鍵的詞句體會小男孩兒的勇敢精神，并從中受到感染和教育。

　　2、 認識4個生字。

　　重點難點：

　　讀通課文，能抓住關鍵的詞句體會小男孩兒的勇敢精神。

　　教學準備：

　　多媒體課件

　　教學過程：

　　一、 談話導入

　　同學們，今天我們來學習媽媽，我能救你。（板書課題）

　　（齊讀課題）

　　讀了題課，你想知道什么？

　　（預設：這句話是誰說的？是在什么情況下說的？媽媽得救了嗎？……。.）

　　二、 初讀課文，整體感知

　　1、 自由讀課文

　　檢查生字的認讀情況

　　2、 指名讀課文

　　思考：課文主要寫什么？（用一句話概括。）

　　3、齊讀文前提示的第一句話，這句話直接向我們揭示了文章的主要內容。

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