幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文上冊《團結的力量》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　這是一篇小寓言故事。文章篇幅不長，但蘊含著深刻的道理。引導學生仔細讀書，品味兒子們折筷子時的表情以及農夫對兒子說的話，讓學生們從中有所領悟，受到啟迪。學情分析現在的孩子大多是獨生子，由于家庭，社會的原因孩子們大都比較自私。讓孩子們認識到團結的重要性，有利于他們的成長。

　　教學目標：

　　1、有感情的朗讀課文。

　　2、了解課文內容，知道團結的重要性，培養學生的團結意識。

　　3、會舉例說明團結就是力量。

　　教學重點：

　　重點在理解課文的基礎上，有感情地朗讀課文，體會團結起來就可以戰勝一切。

　　教學難點：

　　難點從故事中悟到團結的重要性，從而產生集體意識和團結意識。

　　教學準備：

　　筷子，課件。

　　教學過程：

　　一、故事導入。

　　1、同學們你們還記得上學期學的兒歌《三個和尚》嗎？誰能告訴大家為什么一個和兩個和尚時有水喝，可是三個和尚時卻沒水喝嗎？（他們不團結，都把責任推卸給別人??）

　　2、今天我們來了解一個類似的故事，這個故事就是《團結的力量》板書課題

　　3、再繼續學習這篇課文前，我們一起復習上節課學習的字詞。（幻燈片放映）

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