幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級語文下冊《衣服面料的發(fā)展變化》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)分析：

　　教材分析

　　本文是一篇科普小品文，主要介紹了面料的發(fā)展變化過程及每一種布料的特點和功能，從而說明科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，改變我們的生活。

　　學(xué)生分析

　　學(xué)生熱愛科學(xué)，樂于學(xué)本課。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、了解衣服面料的特點和功能。

　　3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的思想感情。

　　教學(xué)重、難點：

　　了解衣服面料的發(fā)展過程及其特點功能。

　　教學(xué)方法：

　　講授法

　　教具準(zhǔn)備：

　　課件

　　第一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、關(guān)于課文

　　導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)

　　播放流光溢彩的T臺時裝表演。

　　直接提問：衣服的面料經(jīng)過了怎樣的變化呢？其特點又如何？

　　這一問題的拋出，讓學(xué)生明確了本文所要解決的問題，因此潛心閱讀。

　　二、 學(xué)習(xí)課文，明了特點。

　　重點抓好以下“兩讀”。

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