幼教網整理了關于2018年滬教版三年級數學上冊《它們有多大》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　復習正確用方格數表示面積，求長方形的面積。

　　通過圖形割補求面積。培養學生創造思維。

　　重點難點：

　　通過圖形割補求面積。

　　教學工具：

　　教學課件

　　教學過程：

　　一、新課導入

　　師：“隨著老百姓生活的改善，買房子的人越來越多，我們的好朋友小丁丁一家就打算買一套新房子。”

　　二、新課探索

　　探究一

　　師：“這是爸爸看中的房型，其中這套房子的客廳（如左圖）。每個小方格的邊長為1M，客廳的占地面積是多少？”

　　生①：“每個小方格的面積是1M2，有20個這樣的小方格，客廳面積是20M2”

　　生②：“客廳的長為5M，寬為4M，面積為5×4＝20M2”

　　…………

　　小結：長方形面積＝長×寬

　　探究二

　　師：“小丁丁媽媽看中的是另外一種房型的客廳，我們去參觀一下。”

　　師：“媽媽看中的和爸爸看中的有什么不一樣？”

　　生：“形狀不同，一個長方形缺了四個角。”

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