幼教網整理了關于2018人教新課標三年級數學上冊《多位數乘一位數》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：本節課的內容是九年義務教育六年制小學三年級上冊數學86至87頁的例題，試一試，這部分內容是學生在學習了“因數中間有0的乘法”之后學生接觸的新知識，為后面學習打下基礎。培養學生應用意識和能力，經歷與他人交流各自算法的過程，培養學生學會合作學習，讓學生在討論交流中探索新知。

　　教學目標：

　　1、使學生掌握三位數（末尾有0的）乘一位數乘法的計算方法，能正確地進行計算。

　　2、培養學生的遷移類推能力。

　　3、培養學生自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。

　　4、激勵學生評價與反思，體驗解決困惑成功喜悅。

　　教學重點：掌握三位數（末尾有0的）乘一位數乘法的計算方法。

　　教學過程

　　一、 知識鋪墊

　　1、口算。

　　30×2＝答案

　　10×6＝答案

　　300×2＝答案

　　40×6＝答案

　　3000×2＝答案

　　500×6＝答案

　　小結：一個因數末尾有0的乘法題，可以用多位數中0前面的數乘一位數，再看多位數末尾有幾個0，就在乘得的積的后面添幾個0。

　　2、用豎式計算。

　　227×5＝答案　　603×4＝答案

　　《設計意圖：通過復習整十、整百、整千數乘一位數的口算，為學生在例題的學習中，能靈活地運用遷移的方法，筆算一個因數末尾有0的乘法》

　　二、 新課教學

　　1、 導入新課 ：談談讀書有什么好處？

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